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【題目】如圖所示無人機,它的總質量是1 280 g,起飛前要先將其放在水平地面上,它與地面的接觸面積為4 cm2,飛行的最大高度為6 000 m(g10 N/kg),下列說法正確的是

A. 此無人機重力為12 800 N

B. 此無人機是靠空氣浮力升空的

C. 此無人機飛行時是通過電磁波控制的

D. 此無人機靜止在水平地面上時,對地面壓強是3 200 Pa

【答案】C

【解析】

A、此無人機重力為:.故A錯誤;

B、此無人機是利用機翼上下方空氣的流速不同產生的升力升空的,故B錯誤;

C、無人機與地面控制中心的聯系屬于無線電通信,所以此無人機飛行時是通過電磁波控制的.故C正確;

D、無人機在水平地面上時對地面的壓力:,該無人機在水平地面上時對地面的壓強:.故D錯誤.

故選C.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究凸透鏡成像規律的實驗中,小勇同學進行了如下實驗:

1)如圖甲所示操作,測得本實驗所用凸透鏡的焦距為____________cm

2)實驗時,首先調節燭焰、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在____________,使像成在光屏中央.

3)接著小勇調節蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如上圖乙所示,發現光屏上得到一個倒立、_________(選填放大縮小等大)的清晰實像,生活中的____________ (選填照相機、投影儀放大鏡)就是利用了這樣的成像原理.若撤去光屏,小勇也可以在圖中凸透鏡的____________ (選填左邊右邊)適當位置去觀察該像.

4)始終保持上圖乙中凸透鏡的位置不變:適當向左移動蠟燭時,應該向____________(選填)移動光屏,才能再次得到清晰的像:小勇又向右移動蠟燭至43cm刻度處,移動光屏,發現屏上____________ (選填不能")得到蠟燭清晰的像.

5)若用不透明物體擋住透鏡中心部分,像會______(選填完整不完整,且變____________ (選填.

6)蠟燭燃燒一段時間后,光屏上的像將向______移動(選填,可以向_____(選填)調節凸透鏡,再次使像成在光屏中央.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】課外活動時,小明和小剛在操場上沿直線跑道跑步,如圖所示是他們通過的路程隨時間變化的圖象,則下列說法正確的是( )

A. 前2s內,小剛跑得較快

B. 兩人都做變速運動

C. 兩人都做勻速直線運動

D. 全程中,小剛的平均速度大于小明的平均速度

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,小丑拿著一束氫氣球正在對觀眾揮手,下列說法正確的是

A.松手后,氣球加速升空,氣球的慣性增大

B.松手后,氣球向上飛走,小丑對地面的壓強變小

C.未松手時,地面對小丑的支持力與小丑的重力是一對平衡力

D.未松手時,小丑對地面的壓力與地面對他的支持力是一對相互作用力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學對串聯電路電壓規律進行了探究。

(猜想與假設)串聯電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和。

(設計與進行實驗)

①按如圖所示的電路圖連接電路。

②閉合開關,用電壓表測出L1兩端的電壓。

③在測L2兩端的電壓時,小明為了節省時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上。

④測出AC間的電壓,得出結論。

(交流與評估)

(1)閉合開關,發現電壓表示數為零,則小燈泡的故障可能是__________。

(2)小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?_____,為什么?_____。

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【題目】在探究滑輪組機械效率的實驗中,三傻利用如圖裝置完成了四次實驗,實驗中每個鉤碼重2N,測得的數據如下表:

物理量

實驗次數

鉤碼總重G/N

夠嗎上升的高度h/cm

測力計的示數F/N

測力計移動距離s/cm

機械效率η

1

4

5

1.8

15

74%

2

6

5

2.4

15

3

4

5

1.4

25

57%

4

4

10

1.4

50

57%

1)在實驗中,測繩端拉力F時,應盡量豎直向上______拉動彈簧測力計且在拉動過程中讀數;第2次實驗測得的機械效率為______;(結果保留兩位有效數字)

2)分析表中數據可知:第3次實驗的額外功為______J;

3)分析第2次和第____次實驗數據可知:使用同一滑輪組提升重物,鉤碼越重,滑輪組的機械效率越高;分析第1、3次實驗數據可知:使用不同的滑輪組,提升相同的重物,動滑輪總重越重,滑輪組的機械效率______ (選填越高越低);分析第3、4次實驗數據可知,滑輪組的機械效率與物體被提升的高度___.(選填有關無關).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖裝置中,輕質杠桿支點為O,不吸水的正方體AB通過輕質細線連接懸掛于D,物體C懸掛于E,杠桿在水平位置平衡.水平桌面上的柱形容器重為6N、底面積為、高為34cm.已知、,AB的邊長、連接AB的細線長以及B的下表面到容器底的距離均為10cmO、D兩點間的距離為20cm,O、E兩點間的距離為80cm.求:

1C物體的重力;

2)向容器中緩慢加入5kg的水,同時調節物體C的位置使杠桿始終在水平位置平衡.此時容器底部受到水的壓強

3)在(2)問的基礎上,剪斷A上方的細線,A、B靜止后,容器對水平桌面的壓強.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】1)如圖所示物體A的長度是________cm,停表的讀數:___________s

2)小華每天上學都是自己騎自行車,某天他測得自己騎車回家的平均速度是5m/s,______km/h.那天回到家后得知妹妹發燒了,他馬上跟媽媽說起了使用體溫計要注意的事項.請問體溫計的量程是:_____,分度值是:_________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如圖所示的電路,探究影響金屬絲電阻大小的因素。他手邊除了有電路中的器材外,還有一根金屬絲,則( )

A. 只能探究電阻與金屬絲長度的關系

B. 只能探究電阻與金屬絲橫截面積的關系

C. 電阻與金屬絲長度、橫截面積的關系都能探究

D. 電阻與金屬絲長度、橫截面積的關系都不能探究

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