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【題目】小亮通過以下實驗來比較牛奶與豆漿的比熱容大小,如圖甲所示.他選取了兩個相同規格的電加熱器、兩個相同的燒杯、質量與初溫都相同的牛奶和豆漿、兩只相同的溫度計進行實驗,并將實驗數據記錄在下面的表格中.

物質種類

質量m/g

溫度升高10℃需要加熱的時間t/s

溫度升高20℃需要加熱的時間t/s

溫度升高30℃需要加熱的時間t/s

牛奶

200

150

300

380

豆漿

200

120

190

310

1)在這個實驗中,可以通過_______來比較牛奶和豆漿的比熱容大。ㄟx填選項前的字母,只有一個選項正確).

A. 加熱時間的長短 B. 液體的溫度

C. 液體溫度的變化量 D. 升高相同溫度所需的加熱時間

2)如圖乙是牛奶和豆漿的溫度隨時間變化的關系示意圖,則圖線________代表豆漿的溫度變化規律(選填“A”或“B”).

【答案】D A

【解析】

(1)[1]由表格中數據知,質量相同的牛奶和豆漿升高相同的溫度,通過比較加熱時間即吸收熱量的多少來比較比熱容的大小,D正確;

(2)[2]由表格中數據知,質量相同的牛奶和豆漿升高相同的溫度,牛奶需要加熱更長的時間,即吸收更多的熱量,說明牛奶的比熱容較大,如果二者吸收相同的熱量,則牛奶溫度變化較小,豆漿溫度變化較大,所以A代表豆漿的溫度變化規律.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了比較水和煤油的吸熱能力,江濤用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗.

(1)在兩個相同的燒杯中應加入初溫相同、相同的水和煤油;

(2)實驗中攪拌器的作用是:使液體 ;選用相同酒精燈加熱的目的是:使水和煤油在相同時間內  ;

(3)實驗中發現煤油的溫度比水的溫度升高得 (選填),這表明 吸熱本領更強.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究串聯電路電壓的特點”活動中.

1)如圖所示,連接電路時,開關應處于________狀態.

2)小芳保持電壓表的B連接點不動,只斷開與A的連接,并改接到C連接點上,測量L2兩端電壓,她_________(/不能)測出L2兩端電壓,理由是_________

3)老師收集到兩個小組的實驗數據如下:

第一小組

實驗次數

L1的規格

L2的規格

UAB/V

UBC/V

UAC/V

1

1.2

1.2

12

2

1.3

1.3

2.6

3

1.4

1.4

2.8

第二小組

實驗次數

L1的規格

L2的規格

UAB/V

UBC/V

UAC/V

1

1.4

1.8

3.0

2

1.5

1.7

3.0

3

1.2

2.0

3.0

①分析第一小組的實驗數據,發現第1次實驗測量的三個數據中有一個過大,可能是讀數時出現了錯誤.你認為他們的錯誤的原因是_________,如果正確讀數,該電壓值應該是_________V.全面分析第一組的三次實驗,會得到“串聯電路各用電器兩端電壓都相等”的結論.這一結論顯然不具有普遍性,造成這一現象的原因是________.

②第二小組三次實驗數據均表明“串聯電路各用電器兩端電壓之和始終大于總電壓”,造成這種現象的原因________(可能/不可能)是實驗前電壓表未調零.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在一次車輛故障處置過程中,拖車所用裝置簡化如圖所示,交警只用了30s的時間,指揮拖車在水平路面上將質量是1.5t的故障車勻速拖離了現場,若故障車被拖離的速度是2m/s,繩子自由端的拉力F500N.求:

1)拉力F30s內所做的功為多少?

2)拉力F功率多大?

3)若故障車在被拖離過程中受到的阻力為1200N,則該裝置的機械效率為多少?

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【題目】小林用如圖所示電路研究串聯電路特點,閉合開關后,發現燈L1較亮,燈L2較暗.他對這一現象的解釋是:電流從電源正極出發,經過燈L1、燈L2,電流逐漸變小,所以燈L1較亮,燈L2較暗.小歡認為小林的解釋是錯誤的,她只利用圖中的器材設計了一個實驗,并根據實驗現象說明小林的解釋是錯誤的.

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【題目】用煤氣灶燒水時,把2kg的水從25℃加熱到75℃,燃燒了0.03m3的煤氣.設煤氣完全燃燒.水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),煤氣的熱值約為4.0×107J/m3.試求:

(1)水吸收的熱量是多少?

(2)煤氣灶燒水時的效率是多少?

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【題目】某同學用如圖所示的電路圖探究“電流與電阻的關系”時,選擇了、、三只定值電阻,他在讀取完電流表示數后,斷開開關,只拆下阻值為的電阻改換成阻值為的電阻,然后閉合開關,電壓表示數會怎樣變化?_______.接下來他應將滑動變阻器的滑片向_____端移動(選填ab).該實驗中滑動變阻器的主要作用是______;該實驗的結論是_________

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【題目】小華在探究電流與電阻的關系時,所能利用的實驗器材有:電源(兩節新干電池),電流表、電壓表各一只,開關一個,三個定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω),兩只滑動變阻器(10Ω 1.5A、50Ω 1A),導線若干.

(1)用筆劃線代替導線,完成實驗電路的連接.(要求滑片向左移動,滑動變阻器接入電路的阻值變大)

___________

(2)小明按圖正確連接電路后,閉合開關前,應把滑動變阻器的滑片滑到最__(選填“左”或“右”),閉合開關后,發現電流表示數為0,電壓表指針明顯偏轉.你認為造成這一現象的原因是_______

(3)小紅在探究時,先將5Ω的電阻連入電路中,閉合開關,移動滑片,使電壓表的示數為1.5V,并記下電流值.接著斷開開關,取下5Ω電阻,改接10Ω的電阻(滑動變阻器滑片位置未動),當他接入10Ω電阻后,閉合開關,應將滑動變阻器滑片向__端移動(選填“左”或“右”),直至___________,再次記下電流值.

電阻R/Ω

5

10

15

電流I/A

0.30

0.15

0.10

(4)接著小紅換用15Ω的電阻重復上述實驗,得到了下表中的實驗數據,分析數據得出:導體兩端的電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成_____比.

(5)小華在實驗時所選擇的滑動變阻器規格是________

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【題目】如圖所示的電路中,用滑動變阻器來控制燈泡的亮暗,要求:當滑片P向左移動時燈泡亮度變暗,則滑片變阻器接入電路的方式是

A. CM點,DN B. BM點,DN

C. AM點,CN D. AM點,DN

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