探究流體的壓強與流速的關系：如右圖所示，取兩張白紙，讓其平行地自然下垂，向兩紙中間用力吹氣；你觀察到的現象是_______________________；你通過本實驗可以得出的初步結論是：_________________________。右圖是小麗家購買的一輛小轎車，她發現轎車的外形類似于飛機的機翼，則轎車在快速行駛過程中，車子上方空氣的流速_________車子下方空氣的流速，因而車子上方氣體的壓強__ 車子下方氣體的壓強，從而使得轎車對地面的壓力________車的重力。(選填“大于”、“等于”或“小于”)
科目：初中物理 來源： 題型：
4、如圖，是某同學探究流體的壓強與流速關系的實驗，通過實驗可以使我們更好地理解《交通規則》中的某些條款．如《交通規則》中規定，在公路上騎自行車的人，只能在規定的自行車道上行駛，不能在機動車道上行駛，如果自行車在機動車道上行駛，即使行駛在機動車道的邊緣上也會容易發生交通事故．因為當機動車快速駛過時，機動車行駛處的空氣流動速度查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
29、探究流體的壓強與流速的關系：如圖所示，取兩張白紙，讓其平行地自然下垂，向兩紙中問用力吹氣；你觀察到的現象是查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：2012-2013學年江蘇省揚州市梅嶺中學八年級5月質量檢測物理試卷（帶解析） 題型：實驗題
探究流體的壓強與流速的關系．
【提出問題】氣體的壓強是不是與氣體的流速有關系?有什么關系?
【設計實驗和進行實驗】
（1）如圖所示，取兩張白紙，讓其平行地自然下垂，向兩紙中間用力吹氣；
（2）你觀察到的現象是____________________________；
【分析和論證】你通過本實驗可以得出的初步結論是____________________；
【評估與交流】請你聯系實際，舉出一個生產、生活中與此知識有關的實例：
________________________________________________________．
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科目：初中物理 來源：2014屆江蘇省揚州市八年級5月質量檢測物理試卷（解析版） 題型：實驗題
探究流體的壓強與流速的關系．
【提出問題】氣體的壓強是不是與氣體的流速有關系?有什么關系?
【設計實驗和進行實驗】
（1）如圖所示，取兩張白紙，讓其平行地自然下垂，向兩紙中間用力吹氣；
（2）你觀察到的現象是____________________________；
【分析和論證】你通過本實驗可以得出的初步結論是____________________；
【評估與交流】請你聯系實際，舉出一個生產、生活中與此知識有關的實例：
________________________________________________________．
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科目：初中物理 來源：湖南省中考真題 題型：探究題
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