科目：初中物理 來源： 題型：填空題
教室里的電扇使用一段時間后，扇葉很容易粘上灰塵，這是因為扇葉轉動過程中與空氣摩擦帶上了__ ___，具有__ __的性質，所以灰塵被吸在扇葉上。
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科目：初中物理 來源： 題型：問答題
（7分）水管中的水流有大有小，在相同的時間內，從水管中流出的水越多，水流就越大．導體中的電流也有大小，電流是由電荷的定向移動形成的，在一定時間內，通過導體某一橫截面的電荷越多，即電荷量越多，電流就越大．
物理上電流的大小用電流強度（簡稱電流）表示，你能否類比你所學的類似知識，給電流強度下個定義，電流強度等于（用文字表達） ；國際上通常用字母I表示電流，如果用Q表示通過導體橫截面的電荷量，t表示通電時間，那么電流，與電荷量Q以及時間t三者的關系可以用數學表達式I＝ 表示，如果上式中Q的單位用C（庫倫），時間t的單位用s（秒），電流，的單位就是A（安培）．
（1）如圖導體a與導體b連接通電，通過導體a的電流與通過導體b的電流 （選填：相等、不相等）．
（2）若加在導體兩端的電壓為15伏時，通過導體橫截面的電量是20庫，那么導體消耗的電能為 焦，使用的公式是 ．
（3）電工學中常用“電導”這個物理量表示導體的導電能力．“電導”的表示符號為“G”，它實質上是電阻R的倒數，即G＝1/R．現有甲、乙兩個導體，電導分別為G1和G2，當它們并聯時總電導G并＝ ；當它們串聯時總電導G串＝ ．
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科目：初中物理 來源： 題型：計算題
LED（發光二極管簡稱LED）是人類繼愛迪生發明白熾燈之后最偉大的發明之一，它是一種新型節能、環保的光源產品。如圖甲是一種常見的LED手電筒，發光元件由5個發光二極管并聯組成，每個發光二極管的額定電流為30mA，它的能量是由可反復充電使用的電池提供，且LED 燈發光的顏色會隨電壓的變化而變化，如圖丙表格所示。
請回答下列問題：
（1）這種LED手電筒正常工作時的總電流為多少?
（2）圖乙是一個LED與50Ω的定值電阻R串聯，已知電源電壓為4.2V保持不變，閉合開關S，毫安表（為讀數更精確的電流表）的讀數為20mA，通過計算說明此時LED燈發出什么顏色的光？
（3）若圖乙中，閉合開關S，R的實際功率為0.08W，求此時LED燈通電10min消耗的電能是多少焦耳?
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科目：初中物理 來源： 題型：計算題
如圖所示的電路中，電源電壓恒為24V，電阻R1的阻值為20Ω，滑動變阻器R2上標有“100Ω 3A”字樣。閉合開關S后，電流表的示數為0.3A。求：
（1）此時電阻R1兩端的電壓U1；
（2）此時電阻R2的電阻值；
（3）2min時間內電阻R2上消耗的電能。
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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題
在圖中根據標出的電流方向，從電池組、電流表、電壓表三個元件符號中選出兩個，并分別填入電路的空缺處。填入后要求：①小燈泡L1和L2并聯連接；②小燈泡L1和L2都能發光。 
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