如圖是小陽(yáng)探究水果電池電壓畫(huà)面，請(qǐng)根據(jù)圖中的情景，提出一個(gè)可以探究的科學(xué)問(wèn)題：水果電池的電壓大小與水果的種類(lèi)是否有關(guān)？． 分析 據(jù)題目中水果的種類(lèi)、水果的個(gè)數(shù)關(guān)系和電壓的大小關(guān)系分析即可解決．
解答 解：
根據(jù)水果電池的電壓大小可能與水果的種類(lèi)、水果的個(gè)數(shù)有關(guān)，可提出以下問(wèn)題：
如：水果電池的電壓大小與水果的種類(lèi)是否有關(guān)？
水果電池的電壓大小與水果的個(gè)數(shù)是否有關(guān)？
故答案為：水果電池的電壓大小與水果的種類(lèi)是否有關(guān)？（合理即可）
點(diǎn)評(píng) 據(jù)題目情境中的信息，結(jié)合所學(xué)的知識(shí)分析判斷即可解決．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題
小華同學(xué)根據(jù)課本中的“試一試”用易拉罐做小孔成像實(shí)驗(yàn)：查看答案和解析>>
科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題
| A． | 依據(jù)在熔化過(guò)程溫度是否升高，將固態(tài)分為晶體和非晶體，這里運(yùn)用了分類(lèi)法 | |
| B． | 由速度的定義得出其定義式和圖象，運(yùn)用了等價(jià)變換法 | |
| C． | 研究蒸發(fā)快慢與溫度的關(guān)系時(shí)，要使空氣流速和液體表面積相同，這是運(yùn)用了控制變量法 | |
| D． | 噪聲會(huì)影響人們的工作、學(xué)習(xí)和生活，但我們可以利用噪聲除草，這是運(yùn)用了缺點(diǎn)列舉法 |
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題
小希用如圖所示電路來(lái)探究串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)．| 實(shí)驗(yàn)次數(shù) | UAB/V | UBC/V | UAC/V |
| 1 | 0.8 | 2.2 | 3.0 |
| 2 | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
| 3 | 1.2 | 1.8 | 3.0 |
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題
小紅同學(xué)在探究并聯(lián)電路的電流關(guān)系時(shí)，連接的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示．查看答案和解析>>
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根據(jù)圖甲的電路圖連接圖乙電路．