【題目】有關課堂上的聲現象,下列說法正確的是( )
A. 坐在教室前后排的同學聽到老師的講課聲響度相同
B. 能聽到老師的講課聲是靠空氣傳聲
C. 聽錄音時,調節音量按鈕實質上是在改變聲音的音調
D. 關閉門窗是為了在聲源處減弱噪聲
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【題目】下列事件中,你認為可能的是( )
A.可以用超聲波測量海面到海底的距離
B.可以用次聲波測量地球到月亮的距離
C.有些小動物可以預感地震是聽到了地震產生的超聲波
D.在相同溫度和介質的情況下,超聲波傳播速度快于次聲波
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【題目】關于聲波的下列說法中,正確的是( )
A.足夠強的超聲波才能被人聽見
B.超聲波比次聲波傳播速度快
C.人能聽到的聲波屬于可聽聲
D.次聲波是指頻率高于20000Hz的聲音
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【題目】我們能從不同方向看到本身不發光的物體,是因為光在物體表面上發生 反射的緣故;在教室里,因“反光”從某個角度看不清黑板上的字,這是光的 反射現象.
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【題目】醫用氧氣瓶中的氧是以液態形式存在的,它是通過對氧氣在常溫下 的方法,使之 后貯存在氧氣瓶中的.如表,為幾種物質的沸點,如果在1標準大氣壓下用降溫的辦法從空氣中提取這些氣體,那么溫度下降時首先液化被分離出來的是 .
物質 | 液態氧 | 液態氮 | 二氧化碳 |
沸點/℃ | ﹣180 | ﹣196 | ﹣78.5 |
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【題目】通過聲現象的學習,我們知道了可聽聲的頻率范圍是: .2014年5月30日,在云南省盈江縣發生6.1級地震,有些動物比人提前感覺到,是因為地震時伴有 聲波產生;醫生用的“B超”是利用 聲波獲得信息.
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【題目】下面關于一些光現象的說法中,不符合客觀實際的是( )
A.小孔成像說明了光沿直線傳播
B.看到物體成的虛像時,沒有光射人我們的眼晴
C.湖水中形成的倒影是光的反射現象
D.光在各種介質中傳播速度不相同
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