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【題目】美國一家公司研制出了會飛的汽車(如圖),這款車的車身和一般汽車相似,但車門多了兩個可折疊的翅膀。在陸地行駛時,翅膀折疊,在空中飛行時,翅膀張開。從汽車到飛機的變形在30秒內完成,駕駛員在車內即可完成操作。該車已獲準可在美國的空中飛行和公路行駛,是允許上路的第一輛飛行和地面行駛混合車。(g10N/kg).以下是該車的一些信息:

(1)該車的重力是多大?

(2)該車停在水平地面上時,對地面的壓強是多少?

(3)該車以最大飛行速度飛行了800km,則汽車發動機做功多少?

【答案】(1)6000N;(2)5×104Pa。(3)1.08×109J。

【解析】 (1)汽車的重力:G=mg=600kg×10N/kg=6000N;(2)汽車在水平地面上壓力等于重力,即F=G=6000N,受力面積:S=4×0.03m2,汽車對水平地面的壓強為:p==5×104Pa. (3)v=200km/h,s=800km,根據v=st可得,汽車的飛行時間為:t= =4h,發動機功率P=75kW=75000W,根據P=可得汽車發動機做功:W=Pt=75000W×4×3600s=1.08×109J.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究重力與質量的關系的實驗中:

(1)測量物體重力前,除了觀察彈簧測力計的量程和分度值外,還應將彈簧測力計在_______方向調零。

(2)測量物體重力時,應將物體掛在彈簧測力計下并讓它處于_______狀態,這時彈簧測力計的示數(即拉力大小)就等于物體的重力。

(3)實驗小組的同學測量出了不同質量鉤碼所受重力的多組數據其中一次測量時彈簧測力計指針位置如圖所示,其讀數為_______N。

(4)實驗小組的小虹同學提出:還可以測量鉤碼以外的其它物體的質量和重力,將這些數據與鉤碼的數據放到一起來尋找規律。而同組的小宇同學不贊同,他認為必須全部用鉤碼的重力與質量的數據來尋找規律。你認為_______同學的觀點是正確的。

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【題目】根據下圖,完成下面各題:

①如圖中刻度尺的讀數為________ 厘米;

②如圖中秒表讀數為________

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【題目】圖甲為小剛和小強對滑動摩擦力的大小與哪些因素有關這一問題提出猜想時的情景。為了驗證他們的猜想他們找來了量程適合的彈簧測力計一個、長木板一塊、質量相同的長方體木塊和塑料各一塊。

(1)要驗證他們的猜想首先要解決的問題是如何測量滑動摩擦力。他們經過討論一致認為:要準確地測量出物體與長木板之間滑動摩擦力的大小必須用彈簧測力計拉著物體使它沿水平長木板________滑動。

(2)他們通過圖乙、丙所示的實驗可以得出的結論是在保持________________一定時_____越大滑動摩擦力越大。

(3)小強對小剛說:我只要用丙中的器材再做一次實驗就能驗證我的猜想。小強的做法是_______重新做一次實驗。

(4)小剛和小強都感到實驗中彈簧測力計讀數有一定的困難。經過思考小剛提出如果按照圖丁所示來改進實驗裝置實驗效果會顯著改善。請寫出這個改進的好處:____________

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【題目】一輛行駛的汽車車廂里掛著一個小球.當出現了如圖所示的情景時,汽車在做 (選填加速勻速減速)運動.此時繩子對球的拉力和球受到的重力 (選填不是可能是)一對平衡力.

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【題目】用如圖所示的實驗裝置探究阻力對物體運動的影響。

(1)每次讓小車從同一個斜面的_______位置由靜止開始滑下是為了使小車滑到斜面底端時具有相同的速度小車能在水平面上滑行一段距離是由于_______的原因。

(2)比較圖中小車在不同平面滑行的最大距離可以得出:在滑到底端時速度相同的條件下水平面越光滑小車受到的摩擦力越______小車運動距離越________

(3)通過以上實驗我們可以推理得出:當物體所受的阻力為零時物體的速度將不會發生變化。為此某同學認為:所有的物體如果它的速度不發生變化一定不受阻力的作用。他的觀點正確嗎?請舉例說明___

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【題目】如圖是從水平勻速飛行的轟炸機上先后投下的三顆炸彈,在不計空氣阻力的情況下,能正確反映飛機和三顆炸彈運動情況的是

A. B. C. D.

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【題目】如圖所示是探究“二力平衡”實驗裝置,由于木塊與桌面存在摩擦力,當右盤放150g砝碼,左盤放100g砝碼木塊剛好向右做勻速直線運動,當木塊向左做勻速直線運動,下列調整的可能是(不計繩重及滑輪與軸的摩擦)

A. 向左再加50g砝碼

B. 將右盤砝碼取下50g砝碼

C. 向左再加100g砝碼

D. 向左再加150g砝碼

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【題目】如圖所示是同學們在老師指導下探究重力方向的實驗裝置。

1)將該裝置放在水平桌面上后,逐漸改變木板M與桌面的夾角α,會觀察到懸線OA的方向_____(填“變化”或“不變”);

2)剪斷懸線OA,觀察小球下落的方向是__________

3)從以上實驗現象分析可得出:重力方向_________ ,建筑工人經常使用的____就是該原理的應用。

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同步練習冊答案
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