同學們自制電磁鐵并連接了如圖所示的電路．閉合開關后，為了能夠吸引更多的小鐵釘，變阻器的滑片應向 （填“C”或“D”）端移動，如圖中的甲端是電磁鐵的 極．
閱讀快車系列答案科目：初中物理 來源：2016年教科版初中物理初三上冊《第7章+磁與電》（解析版） 題型：簡答題
如圖所示為某校科技活動小組制作的恒溫箱的電路示意圖，電熱絲是恒溫箱的加熱元件．圖中的水銀溫度計為導電溫度計，上面的金屬絲A的高度可以調整，下面的金屬絲B與溫度計中的水銀接觸，該溫度計的水銀液泡被放置到恒溫箱內．請根據此電路圖說明恒溫箱工作的原理．
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科目：初中物理 來源：2016年教科版初中物理初三上冊《第4章探究電流》（解析版） 題型：填空題
（1）白熾燈的燈絲斷了一截，若搭上仍能使用，則燈絲的電阻將 ；
（2）用久的白熾燈發光變暗，原因是燈絲的電阻 ；導致通過燈絲的電流 ．（填“變大”“變小”或“不變”）
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科目：初中物理 來源：2016年教科版初中物理初三上冊《第2章+改變世界的熱機》（解析版） 題型：填空題
如圖所示，是世界上早期的蒸汽汽車模型，燃料燃燒使水溫升高，水的 能增加，再轉化為汽車的 能，使汽車前進．
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科目：初中物理 來源：2016年滬科版初中物理初三全冊《第19章+走進信息時代》（解析版） 題型：填空題
生命探測儀原理其實很簡單，因為任何生命體周圍都會存在許多生命信息．這些信息通過各種能量形式表現在身體外部，如電磁波、聲波和光波等，這些波的頻率一般 （選填“相同”或“不相同”），雷達生命探測儀主要是靠接收生命周圍的 來確定幸存者的方位的；聲波生命探測儀是利用聲波能夠傳遞 的原理來探測是否有生命跡象的；光纖生命探測儀是利用光信號在光纖內壁多次 向前傳播的．
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科目：初中物理 來源：2016年滬科版初中物理初三全冊《第19章+走進信息時代》（解析版） 題型：選擇題
關于電磁波，下列說法不正確的是（ ）
A．不同波長的電磁波在真空中傳播速度不同
B．電磁波可以在真空中傳播，聲波不可以在真空中傳播
C．光實際上也是一種電磁波，可以用來傳遞信息和能量
D．微波、無線電波、紅外線、紫外線都屬于電磁波，超聲波不是電磁波
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科目：初中物理 來源：2016屆四川省涼山州中考適應性物理卷（解析版） 題型：填空題
行駛的客車打開車窗后，車窗上懸掛的窗簾會向車 （選填“內”或“外”）飄動．這是由于車外空氣流速大于車內，使車外的氣壓 （選填“大于”或“小于”）車內氣壓而造成的．
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科目：初中物理 來源：2016屆陜西省西安市藍田縣初三期末物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖表示四沖程內燃機的某個沖程示意圖，這個沖程是（ ）
A．吸氣沖程 B．壓縮沖程 C．做功沖程 D．排氣沖程
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