【題目】下列說法錯誤的是
A. 發現有人觸電，應立即用手將觸電人拉開 B. 聲音是由物體的振動產生的
C. 同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引 D. 汽車輪胎刻有花紋是為了增大摩擦
課時訓練江蘇人民出版社系列答案
黃岡經典趣味課堂系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】滑板運動是青少年喜愛的運動之一，如圖所示，用腳向后蹬地滑板車會沿地面向前加速運動，這說明力的作用是的；滑行時，它會受到摩擦力作用（選填“滑動”、“滾動”或“靜”）；如果不再蹬地，滑板車的速度會越來越慢，最后停下來，這表明力可以改變物體的.
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】閱讀材料，回答問題． 電磁爐是一種效率較高的新型灶具，已廣泛進入尋常百姓家中．其工作原理如圖甲所示．爐子的內部有一個金屬線圈，當電流通過線圈時會產生磁場，這個變化的磁場又會引起電磁爐上面的鐵質鍋底內產生感應電流（即渦流），渦流使鍋體鐵分子高速無規則熱運動，分子互相碰撞、摩擦而產生熱能，從而迅速使鍋體及食物的溫度升高．所以電磁爐煮食的熱源來自于鍋具本身而不是電磁爐本身發熱傳導給鍋具，它是完全區別于傳統的靠熱傳導來加熱食物的廚具．它具有加熱快，效率高，節能環保，使用方便等特點．其銘牌如圖乙．
（1）從能量轉化的角度看，使用電磁爐煮飯時電能主要轉化為能．
（2）與傳統的電熱爐相比，電磁爐的優點有 ．
（3）小華單獨把電磁爐接入電路中，用它把1kg、20℃的水加熱到100℃，水吸收的熱量是J[水的比熱容為4.2×103J/（kg．℃）]；假設電磁爐消耗的電能全部被水吸收，該電磁爐需要正常工作s；如果換用熱值為4.2×107J/kg的煤氣來加熱這些水，則需要kg的煤氣（不考慮熱量的散失）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列現象中屬于光的反射的是
A. 在頤和園的昆明湖中可以看到十七孔橋的倒影
B. 注滿水的游泳池，池底看起來變淺了
C. 人站在陽光下，地面上出現影子
D. 筷子斜插入水中，水下的部分看起來上翹了
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲是一支常見體溫計的示意圖，它是利用液體的性質制成的，分度值為0.10℃，由此可知體溫計的測量結果比實驗用溫度計更精確．甲流期間的一天清晨，量出小明同學的體溫如圖甲所示，則他的體溫為℃，由于一時疏忽，忘記甩一下就直接測量小軍的體溫，結果如圖乙所示，則測量的結果 （選填“準確”或“不準確”）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小丹想測量﹣個貝殼的密度，只準備有天平、大燒杯、小燒杯、細線和水，她的測量方法如下：
⑴用天平測出貝殼的質量，天平平衡時右盤砝碼的質量、游碼在標尺上的位置如圖1所示，貝殼的質量m=g．
⑵測出空小燒杯的質量m1 ．
⑶將裝有水的大燒杯和空的小燒杯如圖2放置（水至溢水口）．
⑷用細線懸掛貝殼緩緩浸沒于大燒杯中，有部分水溢出進入小燒杯．
⑸測出承接了溢出水的小燒杯的總質量m2 ． 由上述實驗得到溢出水的體積是：（水的密度用ρ水表示），貝殼的密度是：（以上兩空用本題中出現過的物理量符號表示）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，小明將壓強計的探頭放入水中的某一深度處，U型管中兩液面的高度差為h，下列操作中能使高度差h增大的是（ ）
A.將探頭向上移動一段距離
B.將探頭放在鹽水中的同樣深度處
C.將U型管整體上移少許
D.將探頭在原深度處向其它方向任意轉動一個角度
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，不考慮溫度對燈絲電阻的影響，電源電壓保持不變，R是一個定值電阻．在a、b間接入一個標有“4V 3W”的燈泡L1 ， 閉合開關S，它恰能正常發光；若在a、b間接入只標有“4V”字樣燈泡L2 ， 它比正常發光時暗，則下列判斷正確的是（ ） 
A.電路中電流變小
B.R的實際功率變大
C.電路消耗的總功率變小
D.燈泡L2的額定功率小于3W
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