如圖，小明站在地鐵站臺，他透過玻璃板制成的屏蔽門，可以看到車道另一側堅直墻壁上的廣告牌，及自己在玻璃屏蔽門后面的虛像。小明根據該現象設計了在站臺上粗測玻璃屏蔽門到車道另一側廣告牌之間距離d的實驗。實驗步驟如下，請完成相關內容。
（1）小明相對于玻璃屏蔽門前后移動直到觀察到______________；
（2）記錄______________；
（3）量出______________的距離，除記錄工具外，小明要完成上述實驗必需使用的儀器是_____
_________。
（4）步驟（3）中量得的距離就是玻璃屏蔽門到廣告牌之間的距離d，物理依據是______________。
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下列物理知識與科學家對應關系中不正確的是
A．電流的磁效應——奧斯特 B．I=U/R——歐姆
C．杠桿平衡原理——阿基米德 D．Q=I2Rt——安培
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如圖所示電路中，電源電壓為8伏且不變，滑動
變阻器R2上標有“50Ω 1.5A”字樣，兩電表為學校實驗室常用電表。閉合電鍵S，移動滑片到某位置時，電壓表、電流表的示數分別為6伏和0.2安。求：
①滑動變阻器R2接入電路的阻值；
②此時電流通過R1消耗的電功率P1；
③選擇合適量程，在移動滑動變阻器滑片的過程中，使兩電表都能達到滿刻度。
第一，請寫出兩電表所選的量程，并分別簡述理由；
第二，在圖12(b)中標出電壓表示數最小時指針的位置。
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如圖所示，將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體，光屏看作是眼睛的視網膜，燭焰看作是被眼睛觀察的物體。拿一個近視眼鏡給“眼睛”戴上，光屏上出現燭焰清晰的像，而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊。在拿走近視眼鏡后，為了能在光屏上重新得到清晰的像，下列操作可行的是（ ）
A. 將蠟燭選離凸透鏡 B. 將光屏遠離凸透鏡
C. 將光屏靠近凸透鏡 D. 將光屏和蠟燭同時遠離凸透鏡
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如圖所示是兩束激光分別射向并通過甲、乙兩透鏡的傳播路徑。由圖可知：______________（甲透鏡／乙透鏡）是凹透鏡，可用于______________（近視／遠視）眼的矯正。
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同種材料制成、粗細相同的導體甲
、乙、丙，甲長0.1米、乙長0.2米，丙長0.3米。若將甲、乙串聯在電源兩端，則甲兩端的電壓 （8） 乙兩端的電壓，通過甲的電流 （9） 通過乙的電流。若將甲、丙并聯，甲和丙的總電阻 （10） 乙的電阻。（均選填“大于”、“等于”或“小于”）
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某小組同學研究金屬球在水中受到浮力的大小時，提出不同的猜想。猜想Ⅰ：金屬球在水中所受的浮力F浮跟金屬球的密度有關；猜想Ⅱ：金屬球在水中所受的浮力F浮跟金屬球浸入水中的深度有關。于是他們將半徑均為5厘米但密度不同的金屬球甲、乙分別掛在測力計下，將其逐步浸入水中進行實驗。他們通過測出球心到水面的距離h來表示金屬球浸入水中的深度、并讀出相應的測力計示數F且計算得出F浮，實驗數據分別見表一、二。
① 該小組所進行的序號為1、7實驗的示意圖是圖11中的 （10） 。（選填“a”或“b”）
② 分析比較實驗序號2~6或8~12的實驗數據及相關條件，可初步得出的結論是：同一金屬球浸入水中的深度增加時，所受到水的浮力 （11） 。
③ 分析比較實驗序號2和8、3和9、4和10或5和11的實驗數據及相關條件，可初步得出的結論是： （12） 。并由此可知，金屬球在水中所受的浮力F浮跟金屬球的密度無關。
④ 他們進一步提出問題：金屬球在水中所受最大的浮力跟哪些因素有關？為繼續研究，最需要添加的實驗器材是：跟甲（或乙） （13） 不同的金屬球。（選填“半徑”、“密度”或“質量”）
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我市湖光巖地質公園因湖水清澈可鑒，有“鏡湖”之稱，是由于光在水面發生 （填“鏡面”或“漫”）反射的緣故.水族館里的小金魚在球形魚缸中供游客觀賞，球形魚缸起到了 的作用，我們看到的小金魚是它通過球形魚缸形成的正立、放大的 （填“實像”或“虛像”）.
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