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5.下列關于能源、信息、材料及其應用的說法正確的是(  )
A.太陽能屬子不可再生能源
B.當前的核電站都是利用核聚變來獲取核能的
C.光纖通訊具有傳輸信息量大、抗干擾能力強的特點,適用于遠距離、大容量傳輸信息
D.超導材料具有零電阻特性,利用超導體可制作白熾燈的燈絲

分析 (1)能源可以分為可再生能源(可以在自然界里源源不斷地得到的能源)和不可再生能源(不可能短期內從自然界得到補充的能源);
(2)核電站利用核裂變方式獲取核能;
(3)光波的頻率遠高于無線電波的頻率,所以,光波傳輸的信息量大.光纖很細,有內外兩層并且折射本領不一樣,所以光在光纖中通過時不會跑到外層,光能損耗小,適合遠距離傳輸;
(4)超導體的電阻為零,電流通過時不能發熱.

解答 解:
A.太陽能從自然界里源源不斷地得到,是可再生能源.故A錯誤;
B.當前的核電站都是利用核裂變來獲取核能的,故B錯誤;
C.光纖通訊具有傳輸信息量大、抗干擾能力強的特點,適用于遠距離、大容量傳輸信息,故C正確;
D.白熾燈是利用電流的熱效應工作的,超導體沒有電阻,電流通過時不會產生熱量,因此不能做燈絲,故D錯誤.
故選C.

點評 此題涉及到可再生能源和不可再生能源的特點、核能應用、現代通信、超導體的相關知識,屬于基礎知識的考查.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

15.工人利用如圖所示的滑輪在10s內將重450N的物體向上勻速提起2m,所用拉力為250N;求:
(1)繩子自由端移動的速度為多少?
(2)若用此滑輪組將重900N的物體豎直向上勻速提升,不計繩重和摩擦力,拉力應為多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

16.道路限速監控管理的一種方式是采用“區間測速”,就是測算出汽車在某一區間行駛的平均速度,如果超過了該路段的最高限速即判為超速.

(1)若一輛轎車通過兩個監測點的時間如圖所示,監測點A、B相距25km,全程限速120km/h,采用“區間測速”時,這輛汽車在該路段會不會被判超速.(請通過計算進行說明)
(2)若一輛貨車以100km/h的速度勻速通過AB這段路程,則它需要多長時間?

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13.某物理興趣小組在研究物體沉浮條件時做過一個小實驗:將一實心物體放入水槽中,發現其在水中懸浮,然后將幾枚大頭針完全插入實心物體中后,發現它(  )
A.下沉B.上浮C.懸浮D.漂浮

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

20.現有水平推力F沿水平面長方體木塊,已知長方體木塊高h=1.2m,木塊的密度ρ=0.5×103kg/m3.推力F與木塊的速度v隨時間t變化的圖象分別如圖甲、乙所示,g取10N/kg.求:
(1)木塊對地面的壓強p.
(2)在3s~5s內,推力對木塊所做的功.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.關子電磁現象,下列說法中不正確的是(  )
A.磁體間相互作用都是通過磁場發生的
B.磁感線是一種假想的曲線,在磁體外部的方向是從北極到南極
C.同時改變電源的正、負極和磁場的方向,直流電動機的轉動方向不會改變
D.導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體中就會產生感應電流

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖所示,彈簧下吊一塊條形磁鐵,磁鐵的下端是N極,下面有一個螺線管,P是滑動變阻器的滑片.閉合開關后,通電螺線管上端是S(選填“N”或“S”)極.若此時將滑動變阻器的滑片向右移動,彈簧的長度將逐漸變長(選填“長”或“短”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.小明和小紅在戶外撿到一塊小石塊,他們想知道小石塊的密度是多少,請同他們一起完成測量過程.

(1)小明利用天平(含砝碼)、燒杯和水進行測量.
①用天平測量小石塊的質量,右盤中的砝碼和標尺上的游碼如圖甲所示,小石塊的質量為32g.
②測小石塊的體積過程如圖乙;
A、往燒杯中加入適量的水用天平測得燒杯和水的總質量為142g
B、將小石塊浸沒在水中(水末溢出),在水面到達的位置做標記;
C、取出小石塊,往燒杯中加水,直到水面達到標記處,測得此時的質量為152g.
③計算出小石塊的密度為3.2g/cm3
④按照上述方法,由于取出小石塊時帶出一部分水,會使密度的測量值與實際值相比偏小;
(2)小紅用刻度尺,細線,一個厚底薄壁圓柱形的杯子 厚度不計)和一桶水來測小石塊的密度.步驟如下,請把她的步驟補充完整并寫出小石塊密度的表達式:
①將裝有適量水的杯子放入桶內的水中,使杯子豎直漂浮在
面上,如圖丙所示,用刻度尺測得杯子外側浸沒深度為h1、杯內水深為h2
②把小石塊投入杯內水中,使杯子繼續豎直漂浮在水面上,如圖丁所示,此時杯子外側浸沒深度為h3和杯內水深為h4
③已知水的密度為ρ,則小石塊密度表達式是ρ=$\frac{{h}_{3}-{h}_{1}}{{h}_{4}-{h}_{2}}$•ρ

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖,把長8cm左右的飲料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口貼靠在A管的上端,現從另一端往B管中吹氣,由于A管上端氣流加快,壓強變小(填“變大”或“變小”),A管中的水面上升(填“上升”或“下降”).

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