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圖甲是某班科技小組設計的風力測定裝置示意圖,圖乙是其電路圖.電阻R′隨風力變化關系如圖丙所示.已知電源電壓恒為9V,定值電阻R0=2Ω,電壓表量程為0~3V.使用該裝置測定風力,則

(1)電阻R′的阻值隨風力的增大怎樣變化?
(2)求無風時電壓表的示數.
(3)如果保持電壓表量程不變,且只能在電路中增加一個電阻R,使該裝置能測量的最大風力增加到900N,計算電阻R的阻值,并說明其連接方式.
(4)計算改裝后該裝置電路總功率的變化范圍.(計算結果保留一位小數)

解:(1)由圖甲可知,隨風力的增大,金屬桿接入電路的長度變短,
電阻變小,所以電阻R′隨風力增大而減小.
答:電阻R′隨風力增大而減小.
(2)由圖丙可知,無風時 R′=16Ω,
此時電路電流I===0.5A,
電壓表示數U0=IR0=0.5A×2Ω=1V,
答:無風時電壓表的示數是1V.
(3)當風力增加到900N時,由圖丙可知R′=1Ω,
保持電壓表量程不變,即U0=3V,
電壓表示數是3V時,電路電流I′===1.5A,
此時電路總電阻R===6Ω>R0+R′,
應在電路中串聯一個電阻R,R=R-R0-R′=6Ω-2Ω-1Ω=3Ω,
答:應在電路中串聯一個阻值為3Ω的電阻.
(4)由圖丙可知,R′的最大阻值為R最大′=16Ω,
電路最小電功率P最小==≈3.9W,
由圖丙可知,R′的最小阻值為R最小′=1Ω,
電路的最大功率P最大===13.5W,
則功率的變化范圍是3.9W≤P≤13.5W.
答:改裝后該裝置電路總功率的變化范圍是3.9W≤P≤13.5W.
分析:(1)由圖甲可知,隨風力的增大,擋風板向左移動,金屬導體桿接入電路的長度變短,接入電路的阻值變小.
(2)由圖乙知,電壓表測電阻R0兩端的電壓,無風時風力F=0N,由圖丙找出此時電阻R′的阻值,然后由串聯電路的特點及歐姆定律求出電路電流,最后由U=IR求出電壓表示數.
(3)由歐姆定律求出電壓表示數為3V時的電路電流,然后由歐姆定律求出電路總電阻,根據電路總電阻及串聯電路特點判斷接入的電阻接法并求出其阻值.
(4)由圖丙求出電阻R′的最大阻值及最小阻值,由串聯電路特點及電功率公式P=求出電路的最小電功率及最大電功率,然后確定電功率的范圍.
點評:本題考查電壓、電流、電阻的計算,關鍵是歐姆定律的公式及其變形的應用以及串聯電路電壓的規律,還要學會從所給信息中找到有用的數據,會看數據圖象.
練習冊系列答案
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(2012?海南)圖甲是某班科技小組設計的風力測定裝置示意圖,圖乙是其電路圖.電阻R′隨風力變化關系如圖丙所示.已知電源電壓恒為9V,定值電阻R0=2Ω,電壓表量程為0~3V.使用該裝置測定風力,則

(1)電阻R′的阻值隨風力的增大怎樣變化?
(2)求無風時電壓表的示數.
(3)如果保持電壓表量程不變,且只能在電路中增加一個電阻R,使該裝置能測量的最大風力增加到900N,計算電阻R的阻值,并說明其連接方式.
(4)計算改裝后該裝置電路總功率的變化范圍.(計算結果保留一位小數)

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科目:初中物理 來源: 題型:

圖甲是某班科技小組設計的風力測定裝置示意圖,圖乙是其電路圖。電阻R/隨風力變化關系如圖丙所示。已知電源電壓恒為9V,定值電阻R0=2Ω,電壓表量程為0~3V。使用該裝置測定風力,則

   (1)電阻R/的阻值隨風力的增大怎樣變化?

   (2)求無風時電壓表的示數。

   (3)如果保持電壓表量程不變,且只能在電路中增加一個電阻R ,使該裝置能測量的最大風力增加到900N,計算電阻R的阻值,并說明其連接方式。

   (4)計算改裝后該裝置電路總功率的變化范圍。(計算結果保留一位小數)

   

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科目:初中物理 來源:2013年福建省福州市龍山中學中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

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(3)如果保持電壓表量程不變,且只能在電路中增加一個電阻R,使該裝置能測量的最大風力增加到900N,計算電阻R的阻值,并說明其連接方式.
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科目:初中物理 來源:2012年海南省中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

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