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用手機通話和面對面說話，都是信息交流方式，傳遞信息時前者主要靠電磁波，后者主要靠聲波。從傳遞能量的形式看，電磁波傳遞的是_____能，聲波傳遞的是_____能。

練習(xí)冊系列答案

蓉城學(xué)堂課課練系列答案

相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí)：2.1 聲音的產(chǎn)生與傳播 題型：填空題

將敲響的音叉接觸水面，會濺起水花，這表明聲音是由于物體_____產(chǎn)生的；人們面對面交談時能聽到對方的講話聲，表明_____能夠傳聲；在水中的魚能被它們喜歡的聲音吸引，表明_____也能傳聲。

科目：初中物理 來源：（人教版）2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí)：2.4 噪聲的危害和控制 題型：填空題

小明正在家里學(xué)習(xí)，窗外傳來吉他聲，他關(guān)上窗戶，這是在_____控制噪聲；吉他聲是由琴弦的_____產(chǎn)生的。

科目：初中物理 來源：（人教版）2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí)：2.3 聲的利用 題型：計算題

汽車沿平直公路勻速駛向一座高山，汽車的速度為10m/s．途中司機按一次喇叭，2秒后司機聽到回聲，司機按喇叭時汽車距山腳的距離是多少？（聲音在空氣中傳播的速度是340m/s）

科目：初中物理 來源：（人教版）2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí)：2.3 聲的利用 題型：填空題

聲波遇到障礙物會被反射回來形成回聲，而我們?nèi)硕軌蚍直娉鰞纱温曇舻臅r間間隔為0.1 s，已知常溫下聲音在空氣中傳播的速度為________m/s，所以我們能聽到回聲的最短距離為________m。

科目：初中物理 來源：（人教版）2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí)：2.3 聲的利用 題型：單選題

聽到考試的鈴聲，同學(xué)們立刻開始答卷。這個場景說明（）

A. 鈴聲能傳遞能量 B. 鈴聲能傳遞信息

C. 鈴聲屬于噪聲 D. 鈴聲以波的形式傳播

科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學(xué)年八年級物理全冊第四章第5節(jié)科學(xué)探究：凸透鏡成像同步練習(xí)試卷 題型：簡答題

某次實驗時，需要大約知道凸透鏡的焦距,可是恰逢陰天，沒有太陽光。小明靈機一動，用教室里的燈管粗略測出了凸透鏡的焦距。你知道他是怎么測的嗎？為什么可以這樣測?

科目：初中物理 來源：（人教版）2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí)：2.2 聲音的特性 題型：填空題

在學(xué)校運動會的開幕式上，小明表演了“威風(fēng)鑼鼓”節(jié)目，他時重時輕地敲擊鼓面，這樣做是為了改變鼓聲的_______ （選填“音調(diào)”“響度”或“音色”）。

科目：初中物理 來源：蘇科版物理八年級上學(xué)期5.4 運動的相對性同步練習(xí) 題型：單選題

你也許有過這樣的體驗：甲乙兩列火車并排停在站臺上，你坐在甲車車廂向乙車車廂觀望，如圖所示，突然你覺得自己坐的火車開始緩緩地前進了，但是，“駛過”了旁邊乙車的車尾你才發(fā)現(xiàn)，實際上甲車還停在站臺上，而旁邊的乙車卻向相反的方向開走了．你覺得自己坐的火車前進了，所選的參照物是（）

A. 站臺 B. 甲車 C. 乙車 D. 自己

同步練習(xí)冊答案

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