【題目】如圖所示a、b、c三條光線交于S點，若在S前任意位置放一個平面鏡M，則三條反射光線
A. 可能交于一點 B. 一定交于一點 C. 延長線交于一點 D. 可能平行
小學學習好幫手系列答案
小學同步三練核心密卷系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】實驗測得1kg某物質溫度隨時間變化的圖象如圖所示。已知該物質在固態下的比熱容為2.1×103J/（kg·℃），設物質從熱源吸熱的功率恒定不變，在最初2min內，物質溫度升高了40℃，則吸收的熱量為 J，吸熱功率為 W。仔細觀察發現固態升溫快，變成液態后升溫變慢，原因是。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖1所示是“探究電流與電壓、電阻關系”的實驗電路，其中R是定值電阻． 
（1）電路中有一根導線的連接不適宜，需要改接．請在這般導線上打“×”，并畫出改接的導線．
（2）閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片P移到最端（左/右）．
（3）閉合開關，三次調節變阻器，得到表中的數據．
實驗序號 | 1 | 2 | 3 |
電壓/V | 2.0 | 2.4 | 2.8 |
電流/A | 0.40 | 0.48 | 0.56 |
由這些數據：
①可看出電流與的關系；
②可概括出結論： ．
（4）在探究電流與另一個物理量的關系時，需要多次更換 ． 并且每次更換后都要調節變阻器，使電壓表的示數（增大/減小/不變）．
（5）小明根據自己的想法設計了另一種實驗電路（如圖2所示）．其中，MN是一根金屬電阻絲，Q是一個金屬夾．主要實驗步驟是：先將Q移到最左端，再調節滑動變阻器，確保電流不超過電流表所選用的量程；然后從左向右且有間隔地改變金屬夾的位置，得到表中的數據；最后分析數據得出結論．
實驗序號 | 1 | 2 | 3 |
電壓/V | 0.5 | 1.2 | 1.5 |
電流/A | 0.50 | 0.40 | 0.30 |
但是，由小明的實驗：
①雖然可看出“電阻越大電流越小”，但無法得到“電流與電阻成反比”的關系；
②可得“電壓越大電流越小”，但這個結論明顯是錯誤的．請分析小明的實驗，具體指出存在問題： ．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】放在同一水平桌面上的甲、乙兩個相同的容器盛有不同的液體，現將兩個相同的物塊分別放入兩容器中，當兩物塊靜止時，兩容器中液面恰好相平，兩物塊所處的位置如圖所示．則（ ） 
A.甲容器中液體的密度較大
B.乙容器底部受到液體的壓強較大
C.甲容器中物塊排開液體的重力較大
D.乙容器中物塊受到液體的浮力較大
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在探究水平面上長方體木塊所受摩擦力的實驗中，小明用彈簧測力計沿水平方向拉靜止的木塊，木塊表面粗糙程度相同，實驗記錄如下表所示，由表中信息可知，小明探究了滑動摩擦力的大小與的關系；當彈簧測力計示數為4.0N時，木塊所受的摩擦力大小是N，此時木塊做（選填“勻速”、“加速”或“減速”）運動，木塊開始滑動時受到的摩擦力（選填“大于”、“小于”或“等于”）勻速運動時受到的摩擦力．
拉力大小F/N | 0～3.4 | 3.5 | 3.3 |
木塊平放 | 靜止 | 開始滑動 | 勻速運動 |
木塊側放 | 靜止 | 開始滑動 | 勻速運動 |
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】學習了燃料的熱值后，小王自己設計實驗來探究酒精和碎紙片的熱值大小。
（1）實驗裝置如圖所示，你認為圖中器件的安裝順序是（由下而上／由上而下）.
（2）為保證實驗結論的可靠，以及方便比較，小王同學在實驗中應保持、、以及兩個燒杯都應相同.
（3）實驗數據記錄如上表，根據表中數據，計算出碎紙片的熱值是 J/kg.
（4）通過實驗得到的燃料熱值與實際相比是偏（大/小），出現這樣情況的主要原因是。（寫出一點）
燃料 | 加熱前水溫℃ | 燃料燃盡時水溫℃ | 燃料的熱值J/kg |
酒精 | 15 | 35 | 2.4×106 |
碎紙片 | 15 | 25 | ？ |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
