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4.如圖所示的四幅圖中,符合安全用電的做法是(  )
A.
用濕手觸摸開關
B.
家用電器外殼加接地保護
C.
大功率用電器同時使用
D.
燈與開關的連接

分析 (1)導體和絕緣體在一定條件下是可以轉化的.
(2)用電器的金屬外殼接地,當用電器漏電時,地線把人體短路,避免觸電事故的發生.
(3)電路中總功率過大,造成電路電流過大,保險絲熔斷.
(4)開關必須接在火線與燈泡之間.

解答 解:A、用濕手觸摸開關,人體電阻會大大減小,容易發生觸電事故.不符合安全用電原則.
B、用電器金屬外殼接地,當用電器漏電時,地線把人體短路,避免觸電事故的發生.符合安全用電原則.
C、大功率的用電器同時使用,電路中總功率過大,電路電流過大,熔斷保險絲.不符合安全用電原則.
D、電燈的開關必須接在火線與電燈之間,螺旋套必須接在零線上.不符合安全用電原則.
故選B.

點評 本題來源于日常生活的常見現象和行為,在考查安全用電的原則中,實現安全用電知識的宣傳和教育作用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.小剛同學想測出一個實心塑料球的密度,但是發現塑料球放在水中會漂浮在水面上,無法測出它的體積.小剛設計了以下實驗步驟:

A.用天平測量塑料球的質量,天平平衡時如圖a所示.記錄塑料球質量為m;
B.把適量的水倒進量筒中如圖b所示,記錄此時水的體積為V1
C.用細線在塑料球下吊一個小鐵塊放入水中,靜止時如圖c所示,記錄此時量筒的示數為V2
D.把小鐵塊單獨放入水中靜止時如圖d所示,記錄此時量筒的為V3;
E.利用密度公式計算出結果.
根據上述實驗過程,回答下列問題.
(1)實驗中使用天平測出塑料球的質量m=11.2g,塑料球的體積V=20cm3,計算出塑料球的密度ρ=0.56 g/cm3
(2)實驗拓展:本實驗中若不用天平,只在B、C、D三個步驟中增加一個步驟也可以測出塑料球的密度.請你寫出這個操作步驟將塑料球放入圖b所示的量筒內使其漂浮在水面上,讀出量筒示數V4
(3)根據你補充的步驟,寫出計算塑料球密度的表達式ρ=$\frac{{(V}_{4}-{V}_{1}){ρ}_{水}}{{V}_{2}-{V}_{3}}$.(用字母表示,水的密度為ρ

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.小明按圖甲所示的電路探究“電壓一定時,電流跟電阻的關系”.

(1)根據圖甲所示電路圖,將圖乙中的實物圖連接完整,要求閉合開關后,滑動變阻器滑片向右移動時,電流表示數增大(注意兩電表量程的選擇).
(2)實驗中當換用不同阻值的定值電阻后,每次應調節滑動變阻器的滑片,保持電阻兩端電壓不變,實驗記錄數據如表所示,請在圖丙坐標系中畫出I-R關系圖象.
次序123
電阻(Ω)51015
電流(A)0.40.20.14
(3)根據圖象可得出的結論是:電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成反比.
(4)將圖乙的電阻R換成一個額定電壓為3.8V,阻值約為10Ω的小燈泡,若要測該小燈泡的額定功率,則在原實物圖電路圖中必須改動的地方是:①增加電源電壓②電壓表改接大量程.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.小桃在做“探究電流與電阻的關系”實驗時,連接實物電路如圖,電源電壓為3V.
數據序號123456
電流
I/A
0.400.190.130.140.080.07
電阻
R/Ω
51015202530
(1)連接實物電路前,開關應斷開;電路連接前,滑動變阻器的滑片P應置于滑動變阻器的A端(填“A”或“B”);電路中滑動變阻器起到了保護電路元件安全和控制R2電壓不變的作用.
(2)閉合開關后,無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P,發現電流表示數幾乎為零,電壓表示數約為3V,小桃猜想這可能是由電路中的元件R2(填元件的字母代號)發生斷路故障引起的.
(3)故障排除后,小桃得到的實驗數據如圖所示,這些數據中有一組是明顯錯誤的,跟其他數據的規律完全不同,可能是讀取這組數據時粗心所引起的,分析時需要把它剔除.錯誤數據是第4組.(填數據序號)
(4)剔除錯誤數據后,小桃得到的結論是:電壓一定時,導體中的電流與導體的電阻成反比.
(5)小桃和其他組的小田交流發現,兩組同學收集數據的方案不同:
小桃的方案:收集電壓為3V時,電流與電阻的關系的幾組數據,比較電流與電阻的關系.
小田的方案:收集電壓分別為1V、2V、3V的三個小組電流與電阻的關系的多組數據,比較電流與電阻的關系.
你認為小田的方案更合理.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖所示,小汽車的后視鏡是一個凸面鏡,凸面鏡成像是光的反射現象(選填“反射”、“折射”或“直線傳播”),當后視鏡上出現許多小水珠時,啟動后視鏡的電加熱裝置能除去鏡面上的水珠,鏡面上水珠消失的過程屬于物態變化中的汽化(填物態變化名稱);汽車進入小區后禁止鳴喇叭,這是在聲源處(選填“聲源處”、“傳播過程中”或“人耳處”)減弱噪聲.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖所示,如果將不同的導體分別接到A、B之間,閉合開關,可通過觀察、比較燈泡的亮度來判斷不同導體電阻的大小.若兩個導體的阻值差異不大,則可以用電流表替換燈泡,作進一步的判斷.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示的四種現象.是由光的反射形成的是( 。
A.
水中倒影
B.
   錯位的筆
C.
手影
D.
   日全食

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

13.如圖所示,水面上方和水中各有一發光點A1、A2,人在空氣中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像的位置.畫出A1 和A2發出的光進入人眼的光路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.一個南瓜所受的重力是30N,它的質量為3kg,將其放在水平地面上靜止時,它受到的一對平衡力是重力和支持力.

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