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完成下列單位換算：

（1）36V= mV；（2）400Ω= kΩ。

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

在“探究并聯(lián)電路的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，某小組同學(xué)用電源、電鍵、若干已知阻值的電阻、幾個(gè)電壓表和電流表、若干根導(dǎo)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。先通過實(shí)驗(yàn)得到“并聯(lián)電路各支路兩端電壓相等”的規(guī)律，然后按圖13（a）所示的電路圖連接電路繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。試接觸后，發(fā)現(xiàn)表A的表盤如圖13（b）所示，發(fā)生這一現(xiàn)象的原因是（13）。修正后，重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。

（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號（14）中干路中電流與支路1、支路2中電流的數(shù)量關(guān)系，可得出的初步結(jié)論是：在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和。

（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號1、2與3中的支路1、支路2電阻阻值及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)支路2中的電阻一定時(shí)，并聯(lián)電路的總電阻隨著（15）。

（3）為了研究并聯(lián)電路總電阻和各電阻的關(guān)系，該組同學(xué)又利用原來的電源(電壓仍為6伏)連接了如圖14所示的電路，并用電阻R_總替換上述實(shí)驗(yàn)中的R₁和R₂。則在實(shí)驗(yàn)序號2中應(yīng)采用阻值為（16）歐的電阻作為R_總；每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，眼睛主要應(yīng)該觀察電路中的電流表示數(shù),使它與原來并聯(lián)電路（17）的示數(shù)相同。

（4）進(jìn)一步分析比較表中的支路1電流I₁和電阻R₁的乘積與支路2電流I₂和電阻R₂的乘積的關(guān)系，可得到的結(jié)論是：（18）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

將兩個(gè)阻值之比為3:1的電阻R₁、R₂，按不同連接方式接入電源電壓相同的電路中。若將R₁、R₂按圖4（甲）所示方式連接，電鍵閉合后，電壓表V₁與電壓表V₂的示數(shù)之比是；若將R₁，R₂按圖4（乙）所示方式連接，電鍵閉合后，電流表A₁和電流表A₂的示數(shù)之比是；圖4（甲）中的電壓表V₁與圖4（乙）中的電壓表V的示數(shù)之比是。