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【題目】佛山市的電視信號已全部實現了“數字信號”。為了能夠收看到數字電視每家每戶中都添加了一個“機頂盒”這種“機頂盒”的作用是把____信號轉換成____信號。

【答案】.數字 模擬

【解析】

數字信號:傳播距離長,可同時傳遞大容量的信號,抗干擾能力強;模擬信號:傳播距離較短,傳遞容量小,保真性較差,抗干擾能力弱。電視機頂盒的作用是把數字信號轉化成模擬信號。

故答案為:(1). .數字  (2). 模擬

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面是我在物理學習筆記中的摘錄,其中正確的是

A. 做功和熱傳遞在改變物體熱量上是等效的

B. 在遠處聞到酒的香味,是分子無規則運動的結果

C. 熱量是在熱傳遞過程中傳遞能量的多少

D. 物體吸收熱量,內能不一定增大,但是溫度一定升高

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是手電筒的構造示意圖,電源為兩節新干電池,其中干電池工作時將能轉化為電能.按下按鍵前,小燈泡不發光,此時電路為(選填“通路”、“斷路”或“短路”).尾部的彈簧利用了金屬彈簧的物理屬性.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測量動滑輪機械效率”的實驗中,小明用如圖所示的動滑輪提升鉤碼,改變鉤碼的數量,正確操作,記錄的實驗數據如下.

序號

動滑輪重
G/N

物重
G/N

物體上升的
高度h/cm

繩端受到的拉力F/N

繩端移動的距離s/cm

滑輪組的機械效率η/%

0.5

1

10

0.9

20

55.6

0.5

2

10

1.5

20

66.7

0.5

4

10

2.7

20


(1)實驗時,用手沿豎直方向拉動彈簧測力計,使掛在動滑輪下的鉤碼上升.
(2)第②次實驗時,若鉤碼上升的速度為0.05m/s,則拉力的功率為W.
(3)第③次實驗中:有用功是J,動滑輪的機械效率為
(4)由表中實驗數據分析可知,要提高動滑輪機械效率,可采取的措施是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是(
A.核能是可再生能源
B.移動通信是用電磁波傳遞信號的
C.超導體材料可用于電飯鍋的發熱元件
D.光導纖維是依靠超聲波來傳遞信息的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,銅塊的長度為cm;用托盤天平測銅塊的質量:應先將天平放在水平桌面上,游碼移至標尺左端的刻度線處,調節平衡螺母使天平平衡;然后將銅塊放入左盤,當右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時天平再次平衡,銅塊的質量為g.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是一種塔式起重機上的滑輪組.已知在勻速起吊600N的物體上升2m的過程中,滑輪組的機械效率為80%.(不計繩重及摩擦)

(1)滑輪組做的有用功是多少?
(2)繩端的拉力F是多大?
(3)動滑輪重是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用實驗室提供的常用器材(電源是一節干電池)測電阻時,小明與另外三位同學各自設計了下列甲、乙、丙、丁四個電路圖.
(1)小明連接好電路后,閉合開關S,移動滑動變阻器的滑片P,測得數據如下.

電壓表示數U/V

0.6

0.8

1.0

1.2

1.4

電流表示數I/A

0.18

0.24

0.30

0.36

0.42

請你通過分折表格中的實驗數據.推斷小明在實驗中所用的電路圖是圖.
(2)另外三位同學連接好電路后.閉合開關S.移動變阻器的滑片P時,分別出現了下列三種異常現象: (A)電流表示數有變化,電壓表示數幾乎為零
(B)電流表示數幾乎為零,電壓表示數基本不變
(C)電流表燒壞
請你判斷:按圖連接的電路出現現象(A);
圖連接的電路出現現象(B);
圖連接的電路出現現象(C).
(3)請你根據上表中的數據,在圖2中畫出I﹣U圖線 . 分析圖線你能得出的結論是:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究凸透鏡成像規律的實驗中:

(1)小華測焦距f時,將凸透鏡正對太陽,在透鏡下方的白紙上呈現一光斑時,測得光斑到透鏡的距離為L,將白紙再遠離透鏡一段距離,發現白紙上又出現了相同大小的光斑,則Lf(選填“大于”、“等于”或“小于”).
(2)為快速調整實驗器材,使燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的上,你認為下面幾種調整方法中最方便合理的是
A.眼睛平視,視線與光具座平行,利用“三點一線”把“三心”調整到同一高度;
B.用刻度尺一個一個的測量,可以很準確地控制“三心”在同一高度;
C.把蠟燭,透鏡,光屏在光具座上移到一起,調整“三心”在同一高度,然后再分開
這樣調整的目的是為了 . 當光屏上所成清晰的像如圖所示時,此像的性質為的清晰實像.
(3)另一同學小明也研究了透鏡成像規律,他首先利用圖甲測出了透鏡焦距,然后小明將點燃的蠟燭、凸透鏡固定在A,B位置后,無論怎樣移動光屏,在光屏中心都只能看到一個大小不變的圓形光斑,可能的原因是
(4)凸透鏡固定在B不動,蠟燭從A向左移一格,為在屏上成清晰的像,光屏應向(選填“左”或“右”)移動.
(5)在實驗過程中蠟燭不斷燃燒,小明注意到屏上的像漸漸(選填“向上”或“向下”)移,他應該將透鏡向移動 .

(6)小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡的位置,結果光屏上原來清晰的像變得模糊了,若不改變蠟燭和凸透鏡的位置,應將光屏向(遠離/靠近)凸透鏡的方向移動,才能使蠟燭的像變得清晰.此實驗說明近視眼配戴合適的近視眼鏡能矯正視力的原因是能把成在視網膜(前/后)的像成在視網膜上.

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