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【題目】2017年5月18日,我國宣布可燃冰試采成功!中國成為世界上第一個掌握這項開采技術(shù)的國家,這個消息“不脛而走”,迅速傳遍世界各地,是因為電磁波的傳播速度與 的速度相同.可燃冰是天然氣和水分子在低溫高壓下結(jié)合的水合物,因形似冰塊卻能燃燒而得名,科學家估算,其資源量甚至能夠滿足人類使用1000年.可燃冰屬于 能源(填“可再生”或“不可再生”):0.1m3天然氣完全燃燒可釋放4.2×106J熱量,若這些熱量被水完全吸收,可使 kg水溫度升高10°C.[C=4.2×103J/(kg°C)].

【答案】光;不可再生;100

【解析】

試題分析:光也是一種電磁波,光與電磁波的傳播速度相同,都為3×108m/s;可燃冰在短時間之內(nèi)不可再生,所以屬于不可再生能源;0.1m3天然氣完全燃燒可釋放4.2×106J熱量,若這些熱量被水完全吸收:Q=Q=4.2×106J,因為Q=cmt所以水的質(zhì)量:m===100kg

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】流星落在地球上會產(chǎn)生巨大的聲音,但它落在月球上,即使宇航員就在附近也聽不到聲音,這是因為(
A.月球表面受到撞擊時不發(fā)聲
B.撞擊聲太小,人耳無法聽到
C.月球表面沒有空氣,聲音無法傳播
D.撞擊月球產(chǎn)生的是超聲波

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學知識填空
(1)下列是使用溫度計的操作步驟,正確的操作步驟是:
A.選取適當?shù)臏囟扔嫞?/span>
B.估計被測物體的溫度;
C.使溫度計和被測物體接觸幾分鐘;
D.觀察溫度計的讀數(shù);
E.取出溫度計;
F.讓溫度計的液泡與被測物體充分接觸.
(2)如圖1所示為某同學用溫度計測量沸水的溫度時的情景,指出他操作中的兩處錯誤:
; ②

(3)糾正錯誤后,小明用此溫度計做“水的沸騰”的實驗,記錄(環(huán)境大氣壓為標準氣壓值):

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

溫度/℃

60

70

80

90

95

98

98

95

98

98

98

①如圖2所示,觀察沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,圖 是水在沸騰前的情況.

②根據(jù)探究數(shù)據(jù)記錄,可以推測表中第 分鐘時記錄的實驗數(shù)據(jù)可能是錯誤的,第8分鐘應該為 ℃.此時水的沸點為 ℃;當水沸騰時對水繼續(xù)加熱,則水的溫度將 (升高/不變/降低)
③修正好數(shù)據(jù)后,在圖3用筆畫出溫度隨加熱時間變化的圖線.

④小明同學用同一個酒精燈加熱水,先后做了二次“研究水的沸騰”實驗,分別畫出如圖4所示的a、b兩條圖線,實驗數(shù)據(jù)及繪圖都是正確的.試分析一下,為什么兩次圖線有差異,其原因是

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【題目】下面關(guān)于汽油機與柴油機的說法中,不正確的是(

A. 柴油機與汽油機除使用的燃料不同外,在構(gòu)造上完全相同

B. 柴油機氣缸頂部有個噴油嘴,汽油機氣缸頂部有個火花塞

C. 汽油機與柴油機使用的燃料不同

D. 柴油機采用壓燃式點火,汽油機采用點燃式點火

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】科技界提出了超級高鐵的計劃.設(shè)想乘客坐在類似膠囊的“車廂”里,“車廂”在低壓管道中被發(fā)射出去,沿著空氣軌道行駛,其速度最高可以達到約1200km/h.根據(jù)上述材料,下列說法正確的是(
A.“車廂”的速度可以達到1000m/s
B.坐在“車廂”里面的乘客相對于地面是靜止的
C.“車廂”1秒鐘最高可行駛1200m
D.“車廂”1秒鐘最高可行駛333m

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【題目】小滿用手機往家里打電話.他聽出是媽媽在接電話,主要是依據(jù)聲音的不同來判斷的.媽媽讓他說話大聲些,這是要求增大聲音的

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【題目】熱機的廣泛使用促進了社會的發(fā)展,但同時對環(huán)境造成了污染,主要表現(xiàn)在____污染和____污染。

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【題目】小金學了浮力的知識后,想制造一臺浮力桿,他將一段密度為0.5×103千克/米3,粗細均勻的木料,先進行不吸水處理,再將其豎立水中,如圖所示,這段木料長為40厘米,橫截面積為0.1米2,其上面可以作為秤盤(g=10牛/千克),問:

(1)質(zhì)量為0的刻度線的位置在哪里?

(2)距離上表面10厘米處的刻度對應的質(zhì)量為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“0.15A”最可能是下列哪個用電器工作時的電流( )

A. 家用電冰箱 B. 家用空調(diào)器 C. 普通計算器 D. 普通的白熾燈

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同步練習冊答案
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