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【題目】在彈簧測力計下掛一圓柱體,從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降,圓柱體浸沒后繼續下降,直到圓柱體底面與燒杯底部接觸為止,如圖所示是圓柱體下降過程中彈簧測力計讀數隨圓柱體下降高度變化的圖象.則(

A. 分析圖象可知,圓柱體得力是12N

B. 圓柱體浸沒在水中時,受到的浮力是8N

C. 圓柱體的密度是

D. 分析圖象段:物體浸沒液體之前,浸入液體的深度越深,受到的浮力不變

【答案】ABC

【解析】

由圖象乙可知,當h0時,彈簧測力計示數為12N,

此時圓柱體在空氣中,根據二力平衡條件可知,GF12N,故A正確;

h7cm開始,彈簧測力計示數不變,說明此時圓柱體已經浸沒在水中,對圓柱體受力分析可知,

FGF12N4N8N,故B正確;

由阿基米德原理FρVg得:,

因為物體是全部浸沒,所以VV8×104m3,

由公式Gmg可求出物體的質量:,

,C正確;

分析圖象BC段,物體在液體中的深度逐漸增加,測力計讀數在減小,

說明物體在慢慢浸入水中,V在逐漸增大,物體受到的浮力也在逐漸增大,故D錯誤;

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在做探宄凸透鏡成像規律的實驗時,當蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示,在光屏的中央承接到了燭焰清晰的像,下列說法正確的是:

A.圖中所示的實驗現象能夠說明放大鏡的成像特點

B.若想在光屏上得到更大的清晰的像,應將蠟燭向右移動,光屏也向右移動

C.若將圖中光屏和蠟燭的位置互換,光屏仍可以承接到燭焰倒立、放大的清晰的像

D.若將蠟燭放在光具座10cm刻線處,移動光屏可以承接到燭焰倒立、縮小的清晰的像

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的裝置做“探究電流相同時,通過導體產生的熱量與電阻大小的關系”實驗.(甲、乙是完全相同的密閉容器.閉合開關前,A、BU形管內液面相平)

1)由于電流產生的熱量不易直接測量,因此在實驗中是通過觀察U形管中液面的_____來顯示甲、乙容器內空氣溫度的變化,這里采用了____的探究方法。將兩電阻串聯起來為了使_________相同,這里采用了____的探究方法。

2)通過對比觀察,_____(選填“甲”、“乙”)容器中導體的電阻產生的熱量較多.由此可知,在電流強度和通電時間相同時,電阻越__,導體產生的熱量越多

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在探究“凸透鏡成像的規律”實驗中,光屏的位置如圖所示。將蠟燭放到光具座的20cm刻度處時,光屏上成一個清晰的像,下列說法正確的是(

A. 該凸透鏡的焦距為1520cm

B. 將蠟燭移到30cm刻度處,照相機就是利用這一原理制成

C. 若將蠟燭遠離透鏡,同時將光屏靠近透鏡,在光屏上能再次成一個清晰的像

D. 若保持蠟燭位置不變,為使光屏上成的像變小,可以換用焦距較小的凸透鏡并將光屏靠近凸透鏡

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電飯煲的原理圖如圖所示,它有高溫、保溫兩檔,通過單刀雙擲開關S進行調節,為電熱絲。當開關S接高溫檔時,電路的總功率為1100W,當開關S接保溫檔時,電路的總功率為22W。

1)電飯煲在高溫檔時,開關S應與觸點___________(選填“1”“2”接觸)。

2)電阻R的阻值___________

3)當電飯煲在高溫檔正常工作10min,電飯煲產生的熱量為___________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】盛有液體的圓柱形容器置于水平桌面上,如圖(甲)所示,容器對桌面的壓強為;用細線拴一金屬球,將金屬球浸沒在液體中,如圖(乙)所示,容器對桌面的壓強為;將細線剪斷的,金屬球沉到容器底部,如圖(丙)所示,容器對桌面的壓強為。已知容器的底面積為,液體的密度為,求:

1)金屬球的重力;

2)金屬球的密度.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)小青同學用已經調節好平衡的天平測量物體的質量,操作情況如圖甲所示,它的錯誤有: _____。(寫出一條即可)

2)有一個形狀不規則的小木塊,將其放在水中時,漂浮在水面上,用以下兩種方案測量該木塊的密度。

(方案一)

a.用天平測小木塊的質量:把天平放在水平臺上,調節平衡螺母,調節橫梁平衡,測得小木塊的質量為m;

b.在量筒中倒入適量的水,體積為V0;

c.用細針將小木塊浸沒水中,讀出量筒中水面對應的刻度為V1,則木塊的密度表達式ρ=_____

(方案二)

a.在量筒中倒入適量的水,體積為V2,如圖乙所示;

b.用一個體積為10cm3的鐵塊和小木塊拴在一起浸沒水中,讀出量筒中水面對應的刻度為

c.從量筒中取出鐵塊,小木塊漂浮水面,讀出量筒中水面對應的刻度為,則木塊的密度________

對比以上兩種方案,誤差比較小的是方案________

請畫出(方案二)的實驗記錄數據表格,并填上已測量出的相關數據。

__________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是小明探究“比較不同物質吸熱的情況”的實驗裝置:

1)取質量_____(選填“相同”或“不同”)的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用規格相同的電加熱器加熱,實驗數據如下表:

加熱時間/min

0

1

2

3

4

甲的溫度/

30

34

38

42

46

乙的溫度/

10

18

26

34

42

2)實驗中,當甲和乙液體都加熱2min時間,你認為甲吸收的熱量會_____(選填“大于”、“等于”或“小于”)乙吸收的熱量。

3)分析實驗數據,你認為_____(選填“甲”或“乙”)物質更適合做汽車的冷卻液。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,均勻立方體A和薄壁柱形容器B置于水平地面上,已知A的體積為1×1033,密度為2×103千克/3B的底面積為6×1022,其內部盛有質量為6千克的某種液體。

1)求立方體A的質量mA

2)求液體對容器B底部的壓強p。

3)若從B容器內抽出2千克液體,求此刻立方體A對水平地面的壓強與液體對B容器底部壓強之比pAp。

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