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15.帆船運動是水上運動項目之一,是依靠自然風力作用于船帆上,由人駕駛船只前進的一項體育運動,下列關于帆船運動說法中正確的是(  )
A.風吹帆船前進說明運動需要力來維持
B.船在加速前進時,受到的是平衡力的作用
C.帆船受到的重力和浮力大小相等
D.比賽中的兩艘船始終是相對靜止的

分析 (1)運動并不需要力來維持,力是改變物體運動狀態的原因;
(2)平衡力的判斷方法是:作用在同一物體上的兩個力,大小相等,方向相反,作用在同一直線上;
(3)帆船在湖水中漂浮受到平衡力的作用;
(4)被研究的物體與所選的標準,即參照物之間的相對位置是否發生了改變,如果發生改變,則物體是運動的;如果未發生變化,則物體是靜止的.

解答 解:
A、運動并不需要力來維持,力是改變物體運動狀態的原因,所以A錯誤;
B、船在加速前進時,受到的是非平衡力的作用,故B錯誤;
C、帆船漂浮在水面上,帆船受到重力和水對帆船豎直向上的浮力,這兩個力大小相等是一對平衡力,故C正確;
D、比賽中的兩艘船之間如果有位置變化則是相對運動的,如果沒有位置變化則是相對靜止的,故D錯誤.
故選C.

點評 本題考查了力學多個容易易錯的知識點,是常見的綜合性題目.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖所示,電源電壓恒為12V,滑動變阻器的規格為“50Ω    2A”,電流表的量程為“0~0.6A”,小燈泡上標有“6V”字樣,若開關S、S1、S2都閉合,當滑片P在b端時,電路消耗的總功率為5.28W,則定值電阻R0為60Ω;若開關S閉合.S1、S2都斷開,當滑動變阻器接入電路的阻值由R1增大到3R1時,電流表的示數變為原來的$\frac{1}{2}$,小燈泡的實際電功率變化了2.7W,則小燈泡的額定電功率是3.6W.(不考慮燈絲電阻變化,并保證電路元件安全)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.在研究物質的屬性的實驗中,小明同學利用圖甲所示的裝置對100g冰加熱,他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數,并觀察物質的狀態.圖乙是他根據記錄的數據繪制的溫度-時間圖象.根據圖象可知:
(1)實驗中,將盛放冰的試管放在水中加熱,而不是直接放在酒精燈火焰上加熱,這樣做得目的是使冰受熱均勻;
(2)根據圖乙可知,冰屬于晶體(選填“晶體”或“非晶體”);
(3)設相同時間內物質吸收的熱量相同,則BC階段物質共吸收了4.2×103J的熱量;(c=4.2×103J/kg•℃,c煤油=2.1×103J/kg•℃)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.甲、乙兩部總重相同的電梯在鋼索的牽引下豎直向上運動,它們的s-t圖象如圖(a)、(b)所示,則(  )
A.甲的速度小于乙的速度B.4秒內甲、乙通過的路程相等
C.甲受到的合力小于乙受到的合力D.甲、乙受到鋼索的拉力相等

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.一個質量為0.5千克的物體在重力作用下豎直下落,它受到的阻力大小為1牛,則該物體受到的重力為4.9牛,重力與阻力的合力為3.9牛,這個過程中物體的運動狀態發生(選填“發生”或“不發生”)改變.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖為通電螺線管磁場強弱演示儀的示意圖.
(1)當指針指示的數值增大時,表示通電螺線管的磁性增強,則螺線管A端為S極;
(2)為了驗證通電螺線管的磁性與線圈匝數有關,應將開關S從a點換到b點,并調節變阻器的滑片向下滑動,使電流表示數不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

7.如圖所示,電源電壓不變,小燈泡標有“6V  3W”字樣,滑動變阻器最大阻值為24Ω.
(1)小燈泡正常工作時的電阻是多少?
(2)小燈泡正常工作10min將消耗多少電能?
(3)當滑片P在中點時,小燈泡恰好正常發光.則電源電壓為多少V?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中,在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉布;讓小車從斜面頂端由靜止滑下,如圖所示,觀察和比較小車在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距離.
(1)實驗中每次均讓小車從斜面頂端由同一位置滑下,其目的是使小車每次到達水平面的初始速度相等;
(2)實驗是通過改變接觸面的粗糙程度來改變小車所受阻力大小的(選填:“粗糙程度”或“壓力大小”);
(3)在實驗中,發現小車在毛巾表面上滑行的距離最短,在木板上滑行的距離最遠,說明小車受到的阻力越小,速度減小得越慢(選填:“越慢”或“越快”);
(4)在本實驗中,如果小車在水平面上滑行時不受阻力,它將做勻速直線運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.甲、乙兩物體同時同地向東運動,運動的s-t圖象如圖所示,下列說法正確的是(  )
A.0-t1時間內選甲為參照物,乙是向東運動
B.t1-t3時間內甲為勻速直線運動,t2時刻甲、乙兩物體相遇
C.t2-t4時間內甲的速度小于乙的速度
D.0-t4時間內甲的平均速度比乙的平均速度大

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