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【題目】為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關,小勇同學在同一塊海綿上做了如下圖所示的實驗來進行研究.(所用每塊磚重力和型號大小都相同)

A、一塊磚平放在海綿上
B、兩塊磚疊放在海綿上
C、一塊磚豎放在海綿上
(1)小勇是通過觀察來比較壓力作用效果的.
(2)觀察比較圖A、B的情況可知,壓力的作用效果與有關.
(3)比較圖A、C的情況可知,壓力的作用效果與有關.

【答案】
(1)海綿的形變
(2)壓力大小
(3)受力面積的大小.
【解析】解:(1)通過觀察海綿的凹陷程度(形變)來比較壓力作用效果的.

(2)觀察比較圖A、B的情況可知,受力面積相同,壓力大小不同,壓力的作用效果不同,說明壓力的作用效果與壓力大小有關.

(3)比較圖A、C的情況可知,一塊磚平放和豎放,壓力大小相同,受力面積不同,說明壓力的作用效果與受力面積的大小有關.

所以答案是:(1)海綿的形變;(2)壓力大小;(3)受力面積的大小.

【考點精析】本題主要考查了探究壓力的作用效果跟什么因素有關的實驗的相關知識點,需要掌握壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關,當受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果就越顯著;當壓力的大小相同時,受力面積越小,壓力的作用效果就越顯著.壓力的作用效果是可以比較的才能正確解答此題.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于超聲波和電磁波,下列說法中正確的是(
A.均能在真空中傳播
B.均不能在真空中傳播
C.均不能穿透人體
D.只有電磁波能在真空中傳播

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【題目】某學習小組使用幾個相同的滑輪分別進行機械效率的測定,如圖.他們將測得鉤碼重G、拉力F、鉤碼上升的髙度h、測力計移動的距離S,并將計算出的有用功W有用、總功W和機械效率η數據一并記入下表:

實驗

G/N

F/N

h/m

s/m

W有用/J

W/J

η

1

2

2.1

0.1

0.1

0.2

0.21

95.2%

2

2

1.2

0.1

0.2

0.2

0.24

83.3%

3

2

0.9

0.1

0.3

0.2

0.27


(1)表格中數據★=
(2)比較實驗1、2,第2次的機械效率較低,主要原因是
(3)比較實驗2、3,影響這兩次實驗機械效率不同的主要因素是 , 使用滑輪組的優點是

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【題目】如圖所示,有一茶杯靜止在水平桌面上.下列說法正確的是:( )

A.茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力是一對相互作用力
B.茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力是一對平衡力
C.茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力是一對平衡力
D.茶杯受到的重力與桌面對茶杯的支持力是一對相互作用力

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【題目】連通器在日常生活、生產中有著廣泛的應用.如圖所示的事例中不是利用了連通器原理的是:( )
A. 過路涵洞
B. 攔河大壩
C. 洗手間下水管
D. 船閘

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【題目】某同學在探究彈簧的特點時,得出了彈簧的長度與彈簧受到的拉力的關系如圖所示,請回答下列問題:

(1)這根彈簧的原長是cm;
(2)彈簧在受到6N的拉力時,彈簧比原來伸長了cm,此時彈簧發生了形變;
(3)分析圖象中及有關數據,可得出的結論是在一定范圍內,彈簧的伸長量與拉力大小成比,根據這個原理制成了.

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【題目】小安在做探究凸透鏡成像規律的實驗時,將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,將點燃的蠟燭放置在光具座上20cm刻度線處,移動光屏至65cm刻度線處,蠟燭在光屏上成清晰的像.如圖.
請結合此實驗完成下列問題:
①如圖所示的實驗現象能夠說明的成像特點.(選填選項前的字母)
A、照相機B、幻燈機C、放大鏡D、潛望鏡
②保持透鏡在50cm刻度線處不動,將點燃的蠟燭放在光具座上28cm刻度線處,為了在光屏上得到清晰的像,應進行的操作及光屏上像的大小變化情況是 . (選填選項前的字母)
A、光屏左移,像變小B、光屏右移,像變小
C、光屏左移,像變大D、光屏右移,像變大
③保持如圖蠟燭和凸透鏡位置不動,把小安同學的眼鏡取下來放在凸透鏡的左側,將光屏移到77cm處光屏上重新得到清晰地像.小芳同學是(選填“近”或“遠”)視眼.

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【題目】以下敘述不是數字信號特點的是()
A.數字信號容易丟失一些信息,造成圖像和聲音失真
B.數字信號抗干擾能力強
C.數字信號一般只包括兩種不同的狀態
D.數字信號可以加密

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【題目】如圖所示,有兩個相同的梯形物體,它們在力的作用下,以下列四種方式沿相同的水平面運動,下列對不同情況下物體所受摩擦力的比較,正確的是( )

A.f>f=f>f
B.f>f>f>f
C.f>f>f>f
D.f>f=f>f

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