閱讀快車系列答案科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省東臺市民辦校聯盟九年級12月份階段檢測物理試卷（解析版） 題型：選擇題
關于電流、電壓和電阻，下列說法正確的是：（ ）
A．只要將導體連入電路，電路中就有電流
B．導體中通過的電流越大，它的電阻越小
C．有電流通過的燈泡，其兩端一定有電壓
D．導體兩端電壓越大，它的電阻越大
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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省揚州市江都區邵樊片九年級12月考考物理試卷（解析版） 題型：實驗題
“伏安法測量定值電阻”的實驗中，小明同學設計了如圖甲所示的電路，請你完成下列問題．
（1）該實驗的原理是 ．
（2）請用筆畫線代替導線將電路連接完整．
（3）連接電路時，應將開關 ；閉合開關前，滑動變阻器的滑片應滑到最 端（選填“左”或“右”）．
（4）連接完電路后，閉合開關，無論怎樣移動滑片，電流表指針均無偏轉，電壓表的指針有明顯的偏轉，這可能是由于 造成的．
（5）調節滑動變阻器，把測量幾組數據描成如圖乙所示的圖像，則該電阻的阻值R= Ω．
（6）完成上述實驗后，小明還想測量一段電爐絲的電阻Rx，可是在連接電路時，發現電流表和滑動變阻器都被其他同學借走了．于是小明就利用剛才已測得的定值電阻R，重新設計如圖丙所示的電路，僅操作控制開關就測出了電阻Rx的阻值．電源電壓未知且恒定不變．請幫他把實驗步驟補充完整：
①只閉合開關S1， ．
② ．電阻表達式：Rx= ．
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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省揚州市江都區邵樊片九年級12月考考物理試卷（解析版） 題型：填空題
學校升旗儀式上，當升旗手緩緩向下拉繩子時，國旗就會徐徐上升，這是由于旗桿頂部有一個 滑輪，它的作用是 ，它 （能/不能）省功．
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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省揚州市江都區邵樊片九年級12月考考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于串、并聯電路的說法在錯誤的是（ ）
A. 在并聯電路里，并聯用電器越多，干路電流越大
B. 在串聯電路里，有一個用電器停止工作，其他用電器也停止工作
C. 在并聯電路里，有一個用電器停止工作，其他用電器仍能正常工作
D. 在串聯電路里，串聯很多個不同用電器時，通過每個用電器的電流就不相等了
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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省揚州市江都區邵樊片八年級12月考考物理試卷（解析版） 題型：實驗題
在探究平面鏡成像特點的實驗中，關鍵是如何確定像的位置和比較像和物的大小，經過觀察、思考，某小組同學用如圖所示器材進行探究。
（1）在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便于________；
（2）為探究平面鏡所成的像與物的大小關系，小明應該進行如下操作：將棋子A放在玻璃板前，再拿一只____（“相同”或“不同”）的棋子B放在玻璃板后移動，直到和A的像重合，這表明平面鏡所成像的大小與物的大小_____；
（3）為探究平面鏡所成的像是實像還是虛像，他將一塊與玻璃板等大的不透明的白板豎放在玻璃板與蠟燭B之間，從棋子A側觀察，仍能看到棋子A的像，說明平面鏡所成的像是由光的_____形成的；拿走棋子B，將這塊白板移動到棋子A像的位置時，從棋子____（A/B）側觀察白板，發現白板上不能承接到棋子A的像，說明平面鏡所成的像是___（填“實”或“虛”）像；
（4）拿走白板，他將棋子A向玻璃板靠近2cm，再將棋子B移到A像的位置，通過測量比較，他發現棋子A到它在玻璃板中像的距離變化了_____cm，同時發現像的大小____（填“變大”、“變小”或“不變”）；
（5）實驗中玻璃板與水平桌面保持“垂直”，若不垂直，將對實驗觀察帶來不便。請說出不垂直會帶來怎樣的不便：_________。
（6）如圖所示是從墻壁上的平面鏡中觀察到的時鐘圖，則當時的時間是 ______
A．2∶35 B．2∶25 C．9∶35 D．9∶25
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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省揚州市江都區邵樊片八年級12月考考物理試卷（解析版） 題型：填空題
在岸上看水中的石頭比實際位置______（選“深”或“淺”），是因為光__________（選填“空氣進行水中”或“從水中進入空氣”）發生折射。
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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省揚州市江都區邵樊片八年級12月考考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于聲現象的說法中正確的是
A．聲音不能在真空中傳播，超聲波可以在真空傳播
B．與人耳能聽到的聲音相比，次聲波頻率高
C．只有主人說出暗語時才能打開“聲紋鎖”，其辨別聲音的主要依據是音色
D．做“B超”檢查，利用了聲波傳遞能量的特性
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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省無錫市丁蜀學區九年級上學期第三次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題
將兩盞相同的燈L1和L2串聯或并聯后，直接接在電壓為6V的電源上。兩燈都發光。請根據下列操作及觀察到的現象，判斷燈L1、L2的連接方式，并填入表格中。
操作 | 取下一盞燈 | 取下一盞燈 | 將電壓表并聯接在一盞燈的兩端 | 將電壓表并聯接在一盞燈的兩端 |
現象 | 另一盞燈仍能發光 | 另一盞不發光 | 電壓表示數為3V | 電壓表示數為6V |
L1、L2連接方式 |
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