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【題目】小華學習做飯的過程中,經常加熱油和水,她猜想油的比熱容比水小.如圖所示,是她探究時的實驗裝置.

(1)能夠支持她這一猜想的事實是
A.同樣情況下,油升溫比水快
B.油能把食物炸黃,而水不能
C.油能漂在水面上
D.油比水難蒸發
(2)為了驗證猜想,小華向兩個同樣的燒杯里分別倒入初始溫度和相同的水和油;
(3)食用油和水吸收的熱量是用來反映的.(“加熱時間”或者“升高溫度”)
(4)實驗時,小明看到了食用油先沸騰,他得出了食用油一定比水吸熱升溫快的結論,小明的這種做法是(選填“正確”或“錯誤”),你的理由是

【答案】
(1)A
(2)質量
(3)加熱時間
(4)錯誤;實驗時未控制油和水升高的溫度相同.
【解析】解:(1)油與水的質量m相等,吸收的熱量Q相等,由吸熱公式Q=mc△t的變形公式△t= 可知,比熱c小的液體,溫度變化大,升溫快,故A正確;(2)物質吸熱多少與物質的種類、質量和升高的溫度有關,油的比熱容比水小,水和食用油的質量、升高的溫度相同;所以小華向兩個同樣的燒杯里分別倒入初始溫度和質量相同的水和油;(3)食用油和水吸收的熱量是用加熱時間來反映的;(4)液體升高相同的溫度,需要的時間越短,液體升溫越快,需要的時間越長,升溫越慢,要比較液體升溫快慢,應控制液體升高的溫度相同,實驗中小明沒有控制水與油升高的溫度相同,因此小明的做法是錯誤的. 所以答案是:(1)A;(2)質量;(3)加熱時間;(4)錯誤;實驗時未控制油和水升高的溫度相同.
【考點精析】認真審題,首先需要了解水的比熱容的特點及應用(水的比熱是:C=4.2×103焦耳/(千克?℃),它表示的物理意義是:每千克的水當溫度升高(或降低)1℃時,吸收(或放出)的熱量是4.2×103焦耳).

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電阻Rx的阻值估計在6﹣10Ω之間,小紅同學利用以下元件測量Rx的阻值,電路連接如圖,其中有一根導線沒有接好.
(1)請在圖1的實物圖上補畫所缺的一根導線,并在右邊的虛線框中畫出對應的電路圖.
(2)在連接電路時,開關應;閉合開關前滑片P應置于滑動變阻器的端.(選填“A”或“B”)
(3)若某次測量時,兩電表示數如圖2所示,則I=A,U=V
(4)根據實驗數據可得Rx=Ω.

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【題目】如圖所示是探究平面鏡成像特點的實驗裝置,關于該實驗下列說法中錯誤的是( )

A. 該實驗應該選用較薄的玻璃板

B. 該實驗選用兩個等大的蠟燭是為了比較像與物的大小

C. 通過該實驗得出的結論是像的大小隨物距的變化而改變

D. 實驗中測量兩只蠟燭到玻璃板的距離,是為了比較像與物體到鏡面的距離

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【題目】三只激光筆發出三束光線射向凸透鏡,在A點交匯的兩條光線經透鏡在右側B點交匯,關于此光路涉及的內容,下列說法正確的是(

A. 透鏡右側的F點是像點,B點也是像點

B. 因為B點是像點,所以B點會有能量的聚集,F點不是像點因此F點不會有能量的聚集

C. 所有經過A點的光經凸透鏡后都會交于B

D. 此光路并沒有體現出凸透鏡對光線的會聚作用

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)近期流行的自拍神器給旅行者自拍帶來方便.如圖所示,與直接拿手機自拍相比,利用自拍桿可以_____物距,_____人像的大小.(均選填增大減小”)

(2)手機攝像頭成像,根據凸透鏡對光的作用,在如圖中大致成像光路,標出像A′B′(透鏡內光路可以不畫出)_______

(3)小明用手機的微距照相功能,拍攝小螞蟻,小螞蟻的照片比螞蟻還大,此時手機離螞蟻3cm,則手 機鏡頭焦距應為_____(選填小于1.5cm、大于1.5cm 且小于3cm、大于3cm)

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【題目】一物塊輕輕放入盛滿水的大燒杯中,靜止后有68g水溢出;將其輕輕放入盛滿酒精的大燒杯中,靜止后有64g酒精溢出.酒精的密度是0.8×103kg/m3,則物塊的密度是( )

A. 0.85×103kg/m3

B. 0.90×103kg/m3

C. 0.94×103kg/m3

D. 1.10×103kg/m3

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【題目】為了測出石塊的密度,某同學先用天平測石塊的質量,所加砝碼和游碼在標尺上的位置如圖甲所示,接著用量筒和水測礦石的體積,其過程如圖乙所示。下列判斷正確的是

A. 石塊的質量是47.2g

B. 石塊的密度是2.6×103kg/m3

C. 若先測石塊的體積,最終測得石塊的密度會偏小

D. 5g的砝碼生銹了,最終測得石塊的密度會偏大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在練習電流表、電壓表和滑動變阻器使用的實驗中,想用電流表測量通過電阻R的電流,用電壓表測量電阻R兩端的電壓,連接了如圖1所示的電路
(1)請指出連接電路時存在的問題①



(2)經同伴提醒后,小明把電路連接的正確無誤,正確測出了電流和電壓(如圖2所示)則電流為A,電壓為V.

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【題目】李華同學做完“觀察水的沸騰”實驗后,根據記錄的數據,以加熱的時間為橫軸、水的溫度為縱軸作出水的沸騰圖象,下列對圖象的分析正確的是(
A.OA段水溫度升高,表明水在吸熱,AB段溫度不變,表明水不再吸熱
B.AB段表明水在沸騰過程中吸熱而不升溫
C.沸騰溫度不足100℃可能是供熱不足
D.實驗加熱3min后停止了加熱

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