【題目】小明坐火車到奶奶家。在火車上,他拿出收音機收聽廣播節目,卻發現平常清晰響亮的廣播音量變小了,他猜可能是電池沒電了,也可能是火車上多了層金屬外殼,是金屬外殼在起作用,于是他換上新電池,音量依然很小;換乘公共汽車后,小明打開收音機,音量依然很小,到奶奶家后,小明打開收音機,收音機又正常了。小明和他叔叔一塊乘坐商業城的電梯時,他叔叔發現性能完好的手機接收不到信號。
(1)分析發生上述現象的可能原因,提出一個猜想。
(2)設計一個實驗驗證你的猜想(簡述實驗方法)。
(3)你認為以上現象在生產生活中可以有哪些方面的應用?請舉一個應用的設想。
【答案】(1)金屬外殼對電磁波有屏蔽作用。
(2)驗證方法:將手機設置成響鈴狀態后放入密閉的金屬容器內,試用另一手機呼叫容器內的手機,如果聽不到容器內的手機聲響,就說明金屬容器對電磁波有屏蔽作用。
(3)在修建電磁學專用實驗室時,可在房子墻體內安裝金屬網,使室外電磁波對室內的影響大大減弱;為經常接觸電磁波的人,制作金屬防護服等。
【解析】本題主要考查科學探究能力。(1)分析所給事例的共同點:電磁波進入有金屬外殼的空間時,強度會大大減弱,由此可以提出猜想:金屬外殼對電磁波有屏蔽作用。(2)要驗證猜想,需要一個密閉的金屬外殼(鐵盒、鋁盒等)和“顯示”電磁波的裝置(手機、收音機等)。可以將手機放入一個密閉的鐵盒內,觀察它是否能正常接收外界信號。(3)由于我們周圍的空間充滿了各種電磁波,常對某些精密電磁儀器的正常工作帶來影響和干擾。人體經常接受強電磁波的輻射會危害健康。因此可考慮用金屬網罩等屏蔽電磁波。
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【題目】100℃的水能自動地把內能轉移給低溫的空氣,________(填“也能”或“但不能”)相反;汽車制動時,由于摩擦,汽車的________轉變為地面、空氣的內能,這些散失到空氣和地面的內能,不能自動地用來再次開動汽車,這說明能量的轉化和轉移具有________。
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【題目】下列做法中最有利于環境保護的是( )
A.多用天然氣代替煤和石油
B.廢電池與其他廢品一塊填埋
C.用核能代替水力發電
D.開發太陽能取代煤、天然氣
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【題目】γ射線、X射線、可見光、微波都是電磁波。以下將它們按波長由小到大排序,正確的是( )
A.γ射線、X射線、可見光、微波
B.微波、可見光、X射線、γ射線
C.X射線、可見光、微波、γ射線
D.γ射線、X射線、微波、可見光
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【題目】(2010內蒙古烏海)光導纖維已廣泛用于現代通信技術。光導纖維是由極細的________組成,里面傳遞的是________(選填“電流”或“光”)。
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【題目】關于粒子和宇宙,下列認識中正確的是
A.人類對宇宙的認識是從遠到近的
B.聞氣味能鑒別醋和醬油是因為分子間有相互作用力
C.物理學家湯姆生發現了電子從而揭示了原子是有結構的
D.宇宙是一個有層次的天體結構系統,太陽是宇宙的中心
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【題目】為了讓同學們養成關注生活的良好習慣,物理老師倡導同學們對身邊一些常見的物理量進行估測,以下是他們交流的一些估測數據,其中符合實際的是( )
A. 正常人的步行速度約5km/h
B. 32寸彩電的功率約2.5W
C. 洗澡水的溫度約70℃
D. 正常人心跳一次時間約0.3s
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【題目】太陽能是在太陽內部,氫原子核發生________(填“裂變”或“聚變”),釋放出的核能。太陽能發電具有________的優點;太陽能熱水器中的水溫度升高,是通過________方式增加水的內能的。
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【題目】關于聲現象,下列說法正確的是
A.聲音在不同介質中的傳播速度相同
B.在真空中也可以傳播聲音
C.振動的物體一定會發出聲音
D.一切發聲物體都在振動
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