九年級的志愿者想為敬老院的老人設計一個呼叫電路．他們的設想是：同一房間內兩位老人都能單獨控制同一只電鈴，且能讓值班室的工作人員區分出是哪位老人按鈴呼叫的．下圖中的四個電路，符合設想的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
名校課堂系列答案科目：初中物理 來源：陜西省西安市2018屆九年級中考三模物理試卷 題型：填空題
我國古代對電現象的認識，是從雷電及摩擦起電現象開始的。古人的著作里面有關這方面的記載：
（1）《淮南子·墜形訓》認為：“陰陽相搏為雷，激揚為電”。 其中的“陰”指負電荷，“陽”指正電荷，云層帶電是因為云層與空氣摩擦使________發生轉移，這種現象叫________。
（2）《南齊書》中有對雷擊的記述：“雷震會稽山陰恒山保林寺，剎上四破，電火燒塔下佛面，而窗戶不異也”。 “電火燒塔下佛面”是因為佛面的金屬膜屬于________，強大的放電電流通過佛面的金屬膜，金屬被熔化。“而窗戶不異也”是因為窗戶為木制，木頭屬于________，所以仍保持原樣。
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科目：初中物理 來源：江西省2018屆九年級上學期第四次月考物理試卷 題型：實驗題
物理學習小組的同學們通過實驗來探究“電功率跟電流、電壓的關系”。
(1)實驗中小燈泡電功率的大小可通過______________________來判斷。
(2)小聰同學用干電池作電源,把L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”兩只燈泡連成如圖甲所示的電路探究“電功率跟電壓的關系”。閉合開關進行實驗，記錄數據如表：
①圖甲實驗中串聯目的是_________________，實驗中選用不同規格的燈泡原因其目的是使燈泡的電阻不同，導致燈泡的_________________不同。
②分析現象及數據，并歸納結論是通過用電器的電流相同時，用電器兩端電壓越大，電功率___________。
(3)小明同學又在原有器材的基礎上設計了如圖乙所示的電路，想繼續探究“電功率跟電流的關系”，你認為這樣設計實驗圖乙存在的問題是____________________________。
并提出解決的方法是________________________________________________。
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科目：初中物理 來源：江西省2018屆九年級上學期第四次月考物理試卷 題型：多選題
如圖所示，電源電壓為4.5V且保持不變，電壓表量程為0～3V，電流表量程為0～0.6A，滑動變阻器R的規格為“20Ω 1A”，燈泡L標有“2.5V 1.25W”的字樣，忽略燈絲電阻的變化，閉合開關S，為了保證各元件都安全，則下列說法中正確的是（ ）
A. 向左移動滑片，兩表示數都變大
B. 電流表示數的變化范圍是0.3A～0.5A
C. 滑動變阻器的阻值變化范圍是4Ω～20Ω
D. 整個電路消耗的總功率變化范圍是1.35W～2.25W
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科目：初中物理 來源：江西省2018屆九年級上學期第四次月考物理試卷 題型：填空題
如圖所示的電路，電源電壓恒定不變．閉合開關S1后再閉合開關S2．電路總功率將_______，電壓表示數與電流表示數的比值將___________。（以上均選填“變大”、“變小”或“不變”）
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科目：初中物理 來源：江西省2018屆九年級上學期第四次月考物理試卷 題型：填空題
撫州南豐沁溫泉，地表溫泉水降溫較慢，這是因為水的________較大。人們泡溫泉時身體會變熱，這是通過________的方式改變身體內能的緣故。
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科目：初中物理 來源：江蘇省姜堰區2017－2018學年度八年級上物理期中試卷 題型：單選題
如圖，若要讓反射光線射中目標，在平面鏡不動的情況下，可將激光筆
①入射點位置不變，逆時針轉一定的角度；
②入射點位置不變，順時針轉動一定的角度；
③入射角不變，但向左平移一段距離；
④入射角不變，但向右平移一段距離
可行的辦法是（ ）
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④
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科目：初中物理 來源：四川省遂寧市2017-2018學年八年級上學期教學水平監測物理試卷 題型：實驗題
在“探究凸透鏡成像規律的實驗”中：
①由如圖可知，凸透鏡的焦距為_____cm；
②把實驗器材放在光具座上后，點燃蠟燭，調整蠟燭、凸透鏡、光屏使它們的中心在_____。這樣蠟燭的像才能成在光屏的正中央
③調整好后，把燭焰放在距離凸透鏡20cm處，在凸透鏡的另外一側移動光屏，會在光屏上得到一個_____、（填“倒”或“正”）_____（填“縮小”“等大”或“放大”）清晰的像，此時的成像原理與生活中的_____（填“投影儀”“放大鏡”或“照相機”）類似．
④保持凸透鏡的位置不動，把蠟燭放在凸透鏡前的某一位置，無論怎樣移動光屏都觀察不到蠟燭的像，其原因可能是_____
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