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某實心物體，懸浮在某種液體中，若將它切成大小不等的兩塊，那么

A.
大的一塊下沉，小的一塊上浮
B.
大的一塊上浮，小的一塊下沉
C.
兩塊都懸浮
D.
兩塊都漂浮

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科目：初中物理 來源： 題型：

把某一實心物體放入水中，發現該物體體積的四分之三浸在水中，若把它放入另一中液體中，發現該物體在這種液體中懸浮，那么這種液體的密度是（　�。�

A．1.33×10³Kg/m³

B．1.0×10³ Kg/m³

C．0.8×10³Kg/m³

D．0.75×10³Kg/m³

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2012?高安市一模）某研究性學習小組的同學將不同的實心物體浸沒在水中后放手，發現有的物體上升到水面，有的物體下沉到容器底部，有的靜止在水中不動，為了研究實心物體質量和體積對此現象的影響，他們用水做實驗，記錄實驗數據如下表：

實驗序號	物塊	質量m/g	積體V/cm³	現象
1	A	7.5	30	上升到水面
2	B	25	50	上升到水面
3	C	24	24	靜止在水中
4	D	21	12	下降到底部
5	E	100	40	下降到底部

（1）李明同學分析比較實驗序號1與4和2與5的數據現象，得出結論：在液體中，物體的上升和下降跟它的體積無關，跟它質量有關，且質量小的物體上升，質量大的物體下降．劉華同學分析比較實驗序號1與4和2與5的數據及現象，得出結論：在液體中，物體的上升和下降跟它的質量無關，跟它的體積有關，且體積大的物體上升，體積小的物體下降．
請辨斷：李明的結論是

錯誤

的，劉華的結論是

錯誤

的．（填“正確”、“錯誤”）
（2）進一步綜合分析表中的數據及現象，并歸納得出結論：
當

ρ_物＜ρ_液

時，液體中的物體上升；
當

ρ_物=ρ_液

時，液體中的物體懸浮在液體中；
當

ρ_物＞ρ_液

時，液體中的物體下沉．
（3）由此我們可知，潛艇是在排水體積

不變

，浮力

不變

（選填“變大”“不變”“變小”），通過水艙

注水

（選填“注水”或“排水”）從而實現下潛的．

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科目：初中物理 來源：101網校同步練習　初二物理　蘇科版(新課標) 江蘇科技版 題型：013

某實心物體，懸浮在某種液體中，若將它切成大小不等的兩塊，那么

[　　]

A．大的一塊下沉，小的一塊上浮

B．大的一塊上浮，小的一塊下沉

C．兩塊都懸浮

D．兩塊都漂浮

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科目：初中物理 來源： 題型：

某研究性學習小組的同學將不同的實心物體浸沒在水中后放手，發現有的物體上升到水面，有的物體下沉到容器底部，有的靜止在水中不動，為了研究實心物體質量和體積對此現象的影響，他們用水做實驗，記錄實驗數據如下表：

實驗序號	物塊	質量m/g	積體V/cm3	現象
1	A	7．5	30	上升到水面
2	B	25	50	上升到水面
3	C	24	24	靜止在水中
4	D	21	12	下降到底部
5	E	100	40	下降到底部

（1）李明同學分析比較實驗序號1與4和2與5的數據現象，得出結論：在液體中，物體的上升和下降跟它的體積無關，跟它質量有關，且質量小的物體上升，質量大的物體下降。劉華同學分析比較實驗序號1與4和2與5的數據及現象，得出結論：在液體中，物體的上升和下降跟它的質量無關，跟它的體積有關，且體積大的物體上升，體積小的物體下降。
請辨斷：李明的結論是     的，劉華的結論是     的。（填“正確”、“錯誤”）（2）進一步綜合分析表中的數據及現象，并歸納得出結論：
當                    時，液體中的物體上升；
當                    時，液體中的物體懸浮在液體中；
當                    時，液體中的物體下沉。
（3）由此我們可知，潛艇是在排水體積          ，浮力        （選填“變大”“不變”“變小”），通過水艙             （選填“注水”或“排水”）從而實現下潛的。

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某實心物體，懸浮在某種液體中，若將它切成大小不等的兩塊，那么