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小麗做“觀察水的沸騰”實驗,觀察到兩種情況,如圖甲、乙所示,圖_________(選填“甲”或“乙”)是水沸騰時的情況。小麗還根據記錄的數據畫出了如圖所示的圖像,由圖像可知,此實驗過程中水的沸點是低于100℃的,原因是水面上方的氣壓_________(選填“高于”、“低于”或“等于”)1個標準大氣壓。
 
甲 低于

試題分析:水沸騰前,容器上層水溫度比下層水溫度低,氣泡上升時氣泡內的水蒸氣遇冷液化成水,氣泡變小.如乙圖
水沸騰時,容器內水溫相同都達到沸點,氣泡上升過程中,水不斷汽化成水蒸氣進入氣泡,氣泡越來越大.如甲圖
水沸騰時,不斷吸收熱量,溫度保持不變,這個不變的溫度是水的沸點.
如圖,此時水的沸點是99℃.
1標準大氣壓下水的沸點是100℃.
所以,此時大氣壓低于1標準大氣壓
點評:我們要掌握水沸騰前后氣泡變化情況和變化原因.
液體的沸點跟氣壓、物質種類、是否有雜質有關
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

做“觀察水的沸騰”實驗。當水溫升到 80℃時,小文開始計時,并每隔1min記錄一次水的溫度。然后根據實驗數據繪制了如圖所示的溫度隨時間變化的圖象。

(1)由圖可知,把水從80℃加熱到開始沸騰所需時間為        min。
(2)小文測出的水的沸點比物理課本上給出的水的沸點低些,你認為產生這種現象的主要原因是:                                          
(3)小文還發現自己實驗中的水比同時開始實驗的鄰組同學的水先沸騰,分析水提前沸騰的原因可能是                                  (寫出一種即可)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

炸油條、炸土豆用菜油;煮玉米棒子、煮雞蛋用水。這樣可以對不同烹飪手段提供各自所需的      (選填“熱量”或“溫度”),這是因為油和水的      不同。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在探究“水的沸騰”的實驗中,當水溫升到89℃時,每隔1min記錄一次溫度計的示數,直到水沸騰4min后停止讀數,部分數據記錄如下表:
時間/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
水的溫度/℃
89
91
93

97
99
99
99
99
 
(1)某次數據沒有記錄,當時溫度計示數如圖所示,漏填的數據是            ℃。

(2)根據表中實驗數據,可知水的沸點是       ℃;由水的沸點,可判斷出當時的大氣壓       (選填“高于”、“等于”或“低于”)1標準大氣壓。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在“觀察水的沸騰”實驗中,用酒精燈給燒杯中的水加熱,并繪出了水的溫度隨加熱時間變化的圖像如圖所示。根據所學知識,實驗時水面上方的氣壓      一標準大氣壓(選填“低于”、“等于”或“高于”)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小明用如圖所示裝置做“觀察水的沸騰”的實驗。

(1)圖是實驗過程中某一時刻溫度計的示數,此時水溫        ℃。

(2)圖是三位同學依據記錄的實驗數據作出的水的溫度隨時間變化的圖象,其中正確的是         圖。(3)實驗時的大氣壓         1標準大氣壓。(選填“大于”、“等于”或“小于”)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

護士幫病人打針前,通常會先用酒精棉球對注射處進行消毒,此時病人會感到該處變涼爽,原因是酒精涂在該處會發生      (填物態變化名稱)現象,吸收周圍的熱量。護士測量病人體溫用的體溫計是利用液體           的性質而制成的。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

“十一”黃金周,吳昊同學和爸爸媽媽一起游覽花果山,在他們乘坐旅游車沿盤山公路下山的過程中,發現司機師傅要不時地踩踏剎車踏板,當車行駛至中途還要停下來,讓工作人員用水龍頭向車輪閘片部位噴水.吳昊同學提出了以下幾種看法,①噴水的主要目的是為了降低車閘的溫度,以防車閘因溫度過高的而損壞;②下山過程中,機械能不變;③下山過程中,重力對汽車不做功;④剎車過程中有部分機械能轉化為內能,你認為這些看法中符合實際的是(    )                                    
A.①②④B.①④C.①③④D.①②③④

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

醫生搶救中暑病人時,通常在病人的額頭和身上擦酒精,這種方法稱為“物理療法”,這種療法的依據是:酒精     (填寫物態變化名稱)時,會     (吸收/放出)熱量.

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同步練習冊答案
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