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如圖所示為一個騎車者和一個跑步者的路程與時間的關系圖線,從圖中可以獲得很多有用的信息.請依照示例再寫出兩條與運動有關的信息.
示例:跑步者的速度為3.3m/s;
信息一:
兩者做勻速直線運動
兩者做勻速直線運動
;
信息二:
騎車者速度大于跑步者速度,騎車者比跑步者后出發
騎車者速度大于跑步者速度,騎車者比跑步者后出發
分析:觀察s-t圖象,可知兩者經過的路程和用的時間成正比;騎車者后出發,跑步者先出發;在不同的時間內,兩者經過的路程相等.
解答:解:兩者經過的路程和用的時間成正比,所以為勻速直線運動;騎車者后出發,跑步者先出發;
在不同的時間內,兩者經過的路程相等,所以騎車者速度大于跑步者速度.
故答案為:兩者做勻速直線運動;騎車者速度大于跑步者速度,騎車者比跑步者后出發.
點評:此題考查了s-t圖象的看法,屬于開放題型.答案合理即可.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

如圖所示為一個騎車者和一個跑步者的路程與時間的關系圖線,從圖中可以獲得很多有用的信息.請依照示例再寫出兩條與運動有關的信息.
示例:跑步者的速度為3.3m/s;
信息一:________;
信息二:________.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示為一個騎車者和一個跑步者的路程與時間的關系圖線,從圖中可以獲得很多有用的信息.請依照示例再寫出兩條與運動有關的信息.
示例:跑步者的速度為3.3m/s;
信息一:______;
信息二:______.
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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是一個騎車者和一個跑步者的路程與時間的變化圖線,從圖中可以獲得的合理信息很多,請再寫出兩條。

信息一:騎車者的速度為5m/s;

信息二:_____________________;

信息三:_____________________。

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科目:初中物理 來源:2007-2008學年北京市海淀區八年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示為一個騎車者和一個跑步者的路程與時間的關系圖線,從圖中可以獲得很多有用的信息.請依照示例再寫出兩條與運動有關的信息.
示例:跑步者的速度為3.3m/s;
信息一:    ;
信息二:   

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