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(2012?崇安區(qū)二模)生活中的許多現(xiàn)象都與物理知識有關(guān):衛(wèi)生間的地面一般鋪上防滑瓷磚,這是為了
增大摩擦
增大摩擦
;光滑墻壁上的吸盤式掛鉤是在
大氣壓
大氣壓
的作用下被壓在墻壁上的;冬天搓手取暖是用
做功
做功
的方法增加內(nèi)能.
分析:(1)摩擦力的大小與壓力大小、接觸面的粗糙程度有關(guān);壓力越大摩擦力越大、接觸面越粗糙,摩擦力越大;
(2)由于大氣有重力且具有流動性,故大氣會對地球表面的物體產(chǎn)生壓強;大氣壓在生活中有很廣泛的應(yīng)用,如:吸飲料、鋼筆吸墨水、吸盤式掛鉤等等;
(3)改變內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞.
解答:解:(1)衛(wèi)生間的地面一般鋪上防滑瓷磚,這是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦;
(2)光滑墻壁上的吸盤式掛鉤,掛衣鉤里面的空氣被擠出,在外界大氣壓的作用下,將掛鉤壓在墻壁上;
(3)冬天搓手取暖是通過克服摩擦做功的方式來增加手的內(nèi)能,從而使手的溫度升高,達到取暖的目的;
故答案為:(1)增大摩擦;(2)大氣壓;(3)做功.
點評:此題是一道力學(xué)和熱學(xué)的綜合題,運用影響摩擦力的因素、大氣壓在生活中的應(yīng)用以及改變物體內(nèi)能的方法,可解答此題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?崇安區(qū)二模)我國探月工程(嫦娥工程)正在實施中,“嫦娥二號”衛(wèi)星已經(jīng)成功發(fā)射升空,探月工程目標之一就是要探測月球的空間環(huán)境.目前,對月球探測已掌握的有關(guān)材料有:月球上沒有空氣;月球上沒有磁場;月球的表面灰塵中含有鐵的顆粒;月球上物體受到的“重力”與其質(zhì)量成正比.假如有一天,請你這位少年科學(xué)家成功登上月球,你能用哪些物理實驗或辦法驗證上述事實.
(1)驗證月球上沒有空氣
敲擊音叉,是否能聽到聲音
敲擊音叉,是否能聽到聲音

(2)驗證月球上沒有磁場
帶個小磁針看能不能始終指一個方向
帶個小磁針看能不能始終指一個方向

(3)驗證月球的表面灰塵中含有鐵的顆粒
看這些顆粒是否能被磁鐵吸引
看這些顆粒是否能被磁鐵吸引

(4)驗證月球上物體受到的“重力”與其質(zhì)量成正比
用彈簧測力計,掛不同質(zhì)量的兩個物體,看彈簧測力計的示數(shù)是否與質(zhì)量成正比
用彈簧測力計,掛不同質(zhì)量的兩個物體,看彈簧測力計的示數(shù)是否與質(zhì)量成正比

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?崇安區(qū)二模)如圖是一款具有攝像、藍牙功能的手機,可通過攝像頭拍照片或通過藍牙近距離傳輸和接收圖片、音樂、視頻等信息.?dāng)z像頭的鏡頭相當(dāng)于一個
凸透
凸透
 鏡,圖中甲、乙是用這款手機先后拍下同一小車的兩張照片(設(shè)攝像頭焦距不變),拍攝第二張比拍攝第一張攝像頭離小車
(填“遠”或“近”)些.兩次拍攝時,攝像頭離小車的距離都是
大于二倍焦距
大于二倍焦距
 (填與焦距之問的關(guān)系).手機藍牙是利用
電磁波
電磁波
 來傳遞信息.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?崇安區(qū)二模)在物聯(lián)網(wǎng)中,傳感器擔(dān)負著信息采集的重要任務(wù),可以實現(xiàn)“提醒”和“報警”功能.其中熱敏傳感器主要運用了熱敏電阻來測量溫度的變化.熱敏電阻主要是由
半導(dǎo)體
半導(dǎo)體
材料制成的(選填“導(dǎo)體”、“半導(dǎo)體”、“超導(dǎo)體”或“絕緣體”).熱敏電阻阻值隨溫度變化的曲線如下圖甲所示,圖乙是由熱敏電阻R1作為傳感器制作的簡單自動報警線路圖,圖中a、b為兩個固定的金屬片,d為鐵片.為了使溫度過高時發(fā)送報警信息,開關(guān)c應(yīng)該接在
a
a
處(選填“a”或“b”).若使報警的最低溫度提高些,應(yīng)將P點向
移動(選填“左”或“右”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?崇安區(qū)二模)課外興趣小組活動時,某校兩同學(xué)通過實驗研究小燈泡的電功率跟兩端電壓的關(guān)系,已知小燈泡的額定電壓為2.5伏、額定功率為0.75瓦.小明同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的電路進行研究,他先測出若干組電壓和電流值,再由公式P=UI,求得對應(yīng)的功率,并作出功率隨電壓變化的圖線a.小紅同學(xué)設(shè)計了如圖乙所示的電路進行研究,她先由R=
U
2
P
計算出小燈泡的電阻R,再測出若干個電壓值,最后根據(jù)P=
U2
R
,求得對應(yīng)的功率,也作出功率隨電壓變化的圖線b.則下列反映了他們的實驗結(jié)果的圖線是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?崇安區(qū)二模)小迪學(xué)習(xí)了“密度”知識后,想測出碳酸鈣樣品的密度,于是他進行了如下實驗:
①先將天平放在水平桌面上,如圖甲所示,他接下來的做法是先
把游碼移到零刻度線處
把游碼移到零刻度線處
,再調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤中線處;
②小迪在實驗過程中規(guī)范操作,測得小塊碳酸鈣石的質(zhì)量情景如圖乙所示,則小塊碳酸鈣石的質(zhì)量是
72
72
g;
③接著用量筒測出這小塊碳酸鈣石的體積是30cm3.由此得出碳酸鈣石的密度是
2.4×103
2.4×103
kg/m3

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同步練習(xí)冊答案
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