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小麗在學習浮力知識時提出:“在同種液體中,固體所受的浮力大小跟排開液體的體積成正比。”現有實驗器材:符合要求的彈簧測力計、多個體積相同的鉤碼、合適的盛水容器、水。請根據提供的器材設計實驗驗證小麗的猜想。簡明陳述實驗步驟。

方法一

1.在容器中注入適量的水;

2.將1個鉤碼掛在彈簧測力計下,測出鉤碼在空氣中的重力G1,并記錄在表格中;

3.將彈簧測力計下的鉤碼浸沒在水中,保證鉤碼不接觸容器。鉤碼排開的水的體積記為V,測出此時彈簧測力計對鉤碼的拉力F1,并分別記錄在表格中;

4.依次將2個、3個、……6個鉤碼掛在彈簧測力計下,仿照步驟2和3,稱量2個、3個、……6個鉤碼受到的重力G2、G3、……G6;鉤碼排開的水的體積分別記為2V、3V、……6V,分別測出彈簧測力計對2個、3個、……6個鉤碼的拉力F2、F3、……F6;并分別記錄在表格中;

5.利用公式F=G-F分別計算出1個、2個、……6個鉤碼受到的浮力,并記錄在表格中。

方法二

1.在容器中注入適量的水;

2.將6個鉤碼掛在彈簧測力計下,測出鉤碼在空氣中的重力G,并記錄在表格中;

3.將彈簧測力計下的1個鉤碼浸沒在水中,保證鉤碼不接觸容器。鉤碼排開的水的體積記為V,測出此時彈簧測力計對鉤碼的拉力F1,并分別記錄在表格中;

4.仿照步驟2依次將2個、3個、……6個鉤碼浸沒在水中,鉤碼排開的水的體積分別記為2V、3V、……6V,分別測出彈簧測力計對應的拉力F2、F3、……F6;并分別記錄在表格中;

5.利用公式F=G-F分別計算出1個、2個、3個、……6個鉤碼受到的浮力,并記錄在表格中。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

學習了浮力有關知識后,同學們都已經知道:浮力跟物體所浸在的液體密度、排開液體的體積有關.但王麗總感到:浮力大小應與物體所在液體的深度有關,并猜想:“深度越深,浮力越大”.于是做了如下實驗:她在彈簧測力計下掛一圓柱體,從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降,圓柱體浸沒后繼續下降,直到圓柱體底面接近燒杯底部接觸為止,如圖所示是圓柱體下降過程中彈簧測力計讀數F隨圓柱體下降高度h變化的圖象.
(1)分析圖象可知,圓柱體的重力是
12
12
N;
(2)圓柱體浸沒在水中時,受到的浮力是
8
8
N;
(3)圓柱體的體積是
8×10-4
8×10-4
m3
(4)圓柱體的密度是
1.5×103
1.5×103
kg/m3
(5)分析圖象BC段,可得結論:物體浸沒液體之前,浸入液體的深度越深,受到的浮力越
(選填“大”或“小”);
(6)分析圖象CD段,可得結論:
物體浸沒到液體中后,浮力大小不變或者說物體浸沒到液體中后,物體所受的浮力與物體浸入的深度無關
物體浸沒到液體中后,浮力大小不變或者說物體浸沒到液體中后,物體所受的浮力與物體浸入的深度無關

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科目:初中物理 來源: 題型:

.(6分)學習了浮力有關知識后,同學們都已經知道:浮力跟物體所浸在的液體密度、排開液體的體積有關。但王麗總感到:浮力大小應與物體所在液體的深度有關,并猜想:“深度越深,浮力越大”。于是做了如下實驗:她在彈簧測力計下掛一圓柱體,從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降,圓柱體浸沒后繼續下降,直到圓柱體底面接近燒杯底部接觸為止,如圖所示是圓柱體下降過程中彈簧測力計讀數F隨圓柱體下降高度h變化的圖像。

(1)分析圖像可知,圓柱體的重力是_    ____N;
(2)圓柱體浸沒在水中時,受到的浮力是__     __N;
(3)圓柱體的體積是_________m3
(4)圓柱體的密度是_________kg/m3
(5)分析圖像BC段,可得結論:物體浸沒液體之前,
浸入液體的深度越深,受到的浮力越________(選填“大”或“小”);
(6)分析圖像CD段,可得結論:____________                 _______。

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科目:初中物理 來源:2011年廣西省桂平市中考模擬考試物理卷 題型:填空題

.(6分)學習了浮力有關知識后,同學們都已經知道:浮力跟物體所浸在的液體密度、排開液體的體積有關。但王麗總感到:浮力大小應與物體所在液體的深度有關,并猜想:“深度越深,浮力越大”。于是做了如下實驗:她在彈簧測力計下掛一圓柱體,從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降,圓柱體浸沒后繼續下降,直到圓柱體底面接近燒杯底部接觸為止,如圖所示是圓柱體下降過程中彈簧測力計讀數F隨圓柱體下降高度h變化的圖像。

(1)分析圖像可知,圓柱體的重力是_     ____N;

(2)圓柱體浸沒在水中時,受到的浮力是__      __N;

(3)圓柱體的體積是_________m3

(4)圓柱體的密度是_________kg/m3

(5)分析圖像BC段,可得結論:物體浸沒液體之前,

浸入液體的深度越深,受到的浮力越________(選填“大”或“小”);

(6)分析圖像CD段,可得結論:____________                  _______。

 

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科目:初中物理 來源:模擬題 題型:探究題

小麗在學習浮力知識時提出:“在同種液體中,固體所受的浮力大小跟排開液體的體積成正比.”現有實驗器材:符合要求的彈簧測 力計、多個體積相同的鉤碼、合適的盛水容器、水.請根據提供的 器材設計實驗驗證小麗的猜想,簡明陳述實驗步驟.

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