【題目】下列各力的作用效果，不屬于改變物體運動狀態的是
A. 把橡皮泥捏成不同造型
B. 進站的火車受阻力緩緩停下
C. 蘋果受重力豎直下落
D. 用力把鉛球推出
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【題目】小麗身高1.6m，站在穿衣鏡前1m處，她在鏡中的像到她的距離是_____m，當她向鏡面前進0.5m，像的大小_____（填“變大”、“變小”、或“不變）
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【題目】如圖所示，開關S閉合后電燈不亮，為了檢查電路故障，用電壓表進行測量，發現UAC=3.0V，UAB=0V，UBC=3.0V．則電路故障可能是（ ） 
A.燈 L 斷路
B.開關 S 斷路
C.滑動變阻器R短路
D.燈L短路或滑動變阻器 R 斷路
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】對下列四幅圖闡述不正確的是
A. 甲圖：近視眼成像在視網膜前，用凹透鏡矯正
B. 乙圖：遠視眼成像在視網膜后，用凹透鏡矯正
C. 丙圖：顯微鏡的目鏡相當于放大鏡，物鏡相當于投影儀的鏡頭
D. 丁圖：天文望遠鏡的目鏡相當于放大鏡，物鏡相當于照相機的鏡頭
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【題目】關于熱機的效率，下列說法正確的是
A. 熱機做的有用功越多，效率就一定越高
B. 熱機的功率越大，效率一定越高
C. 熱機消耗的燃料越多，效率就一定越低
D. 以上說法都不對
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【題目】小明在做“探究凸透鏡成像規律”的實驗中：
（1）為了粗測凸透鏡的焦距，小明上午上課前，將凸透鏡與水平地面平行放置，讓太陽光照射到凸透鏡上，調節凸透鏡到地面的距離，直至地面上出現一個最小的亮點，小明認為此點到光心的距離，就是凸透鏡的焦距，小強卻說，這個距離不是凸透鏡的焦距，其理由是 ．
（2）實驗過程中，在圖示位置，燭焰恰好在光屏上成清晰的像，這與（選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”）的成像原理相同．若將蠟燭向右移動10cm，調整光屏位置再次成清晰的像，此時像的大小比原來的像要 ． 
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【題目】閱讀以下材料，回答相關問題． 無鏈條電動自行車
無鏈條電動自行車，整體外形時尚，沒有了鏈條，外觀變得與普通自行車或電動車有些不同，如圖所示．無鏈條電動自行車被稱為“沒有鏈條的混合動力電動自行車”．它結合了電子動力和人體動力，此車既可以通過給鋰電池充電獲得能量；也可以通過騎行者踩腳踏板獲得能量．騎行者踩腳踏板的動能，可通過車上的發電機轉化為電能，存儲在自行車框架中的鋰電池內，之后通過電動機驅動后輪轉化成動能，以此驅動自行車前進．因此使騎行者騎得更省力，同時也能減少對環境的污染．
圖中所示這款無鏈條電動自行車，其鋰電池容量為10Ah、電壓為36V．
與鏈條車相比，這種新型自行車具備許多優點．比如：省力、耐用、安全、靈便、干凈衛生、結構簡單、修理方便，騎行12000km也無須大修．因此，無鏈條電動自行車是城市中一種理想的交通工具．
請回答下列問題：
（1）無鏈條電動自行車可將騎行者踩腳踏板所產生的動能通過發電機轉化為能，由車子的鋰電池存儲，之后再通過驅動后輪再次轉化成動能，驅動車子前進．
（2）圖中這款車的鋰電池最多所儲存的電能約為J．
（3）圖中這款車，若騎行者不踩腳踏板，僅靠鋰電池驅動，這種“電力驅動”可使車連續行駛2×104m；若騎行者踩腳踏板輔助鋰電池給車提供能量，這種“混合動力驅動”可使車連續行駛3.5×104m，則“混合動力驅動”時人所提供的能量與“電力驅動”時鋰電池提供的能量之比為 ．
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