2013年9月26日，撫州市新火車站迎來了第一列動車組．動車組的開通給撫州市民出行帶來了極大的方便，右表是途經撫州市的D6501次動車組的時刻表．
（1）請根據時刻表計算D6501次動車組從撫州出發到達福州的平均速度為多少km/h？
（2）從撫州站出發一段時間后，動車組以180km/h的時速勻速行駛了20km．此過程中發動機的輸出功率為6000kW并保持不變，求此路段動車組發動機牽引力的大小及牽引力所做的功．
科目：初中物理 來源： 題型：
無錫地鐵1號線將于2014年5月正式通車，1號線全程30km，列車運行時間60分鐘，則列車運行全程的平均速度為 km/h，當列車駛離站臺時，若以列車為參照物，站臺是 （選填“靜止”或“運動”）的．
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科目：初中物理 來源： 題型：
隨著生活水平的提高，熱療已走進我們的生活，如家里的“熱敷”、體育場上的“蠟浴”。其中“蠟浴”就是將熔化的蠟用刷子刷在腫脹部位，一段時間后，腫脹消失，疼痛減輕。下列有關“蠟浴”的物態變化說法正確的是：
A．熔化吸熱 B． 凝固放熱 C．凝華放熱 D．升華吸熱
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科目：初中物理 來源： 題型：
在生產和生活中，人們常把密度作為所選材料的主要考慮因素成之一，下面屬于主要從密度的角度考慮選材的是（ ）
A． 用鎢作為白熾燈泡燈絲的材料 B． 用塑料作為插座外殼的材科
C． 用鋁合金作為制作飛機的材料 D． 用橡膠作為汽車輪胎的材料
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科目：初中物理 來源： 題型：
小文在探究光的折射規律時，將光從空氣分別射人玻璃和水中．其實驗過程如下：
實驗一：將光從空氣射人玻璃中
（1）將半圓形玻璃磚放在標有角度的圓盤上．如圖1所示；
（2）將一束激光從空氣射向玻璃磚的圓心O處，激光在O處發生折射．記錄人射角和折射角；
（3）逐漸增大入射角，重復步驟（2）；
實驗所測數據如表格一所示：
表格一
| 實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 入射角i | 0° | 30° | 45° | 60° |
| 水中折射角r | 0° | 17° | 24° | 30° |
實驗二：將光從空氣射入水中
（1）將標有角度的圓盤按圖2所所示安放；
（2）將一束激光從空氣射向水面O處，激光在O處發生折射，記錄入射角和折射角；
（3）逐漸增大入射角，重復步驟（2）；
實驗所測數據如表格二所示：
表格二
| 實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 入射角i | 0° | 30° | 45° | 60° |
| 玻璃中折射角r | 0° | 22° | 35° | 40° |
分析以上數據可得：
①當光從空氣垂直入射到其它透明介質時，傳播方向 ．
②當光從空氣斜射人玻璃或水中時，折射角 （選填“大于”、“等于”或“小于”）入射角；
③當光以相同的入射角斜射入不同的介質中時，折射角 （選填“相等”或“不相等”）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
下列四種現象中屬于擴散現象的是（ �。�
A． 我國北方地區頻發的“沙塵暴天氣”
B． 春天柳絮漫天飛舞
C． 氣體壓縮到一定程度后，難以再壓縮
D． 端午節，粽葉飄香
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，用彈簧測力計水平勻速拉動重為5N的木塊，使它沿水平方向在10s內移動了1m，則在這個過程中木塊受到的摩擦力是 1.8 N，水平拉力的功率是 0.18 W．
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小明和學習小組利用電源（電壓未知）、滑動變阻器（
）、電流表、電壓表、開關各一，導線若干來測量電阻Rx的阻值（其阻值約幾百歐）。
| 實驗次數 | 電流 I/A | 電壓 U/V | 電阻 R/ | ① |
| 1 | ||||
| 2 | ||||
| 3 |
（1）在圖19中完成實驗電路的連接。
（2）設計的實驗表格為右上表，表格中
①處應填寫 。
（3）正確連接電路后，當滑動變阻器的滑片移至某一位置時，電壓表的示數如圖19乙所示，為 V。
（4）實驗中，器材完好，當移動滑動變阻器的滑片—，電壓表指針偏轉正常，但電流表指針都幾乎不偏轉，無法讀數，原因可能
是 。
（5）勤于思考的小明在不改動原
來實驗電路的情況下，也能求出待測電阻Rx的阻值。請你寫出小明的主要實驗步驟（用相應的字母表示測出的物理量）。
① ；
② 
；
③寫出待測電阻的表達是Rx= 。
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=149km/h；
=1.2×105N；
4×109J．
