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【題目】如下圖所示,電源電壓為12V,燈泡上標有“12V12W”.ae和bf是同種型號的電阻絲,每1m的電阻絲均為0.5Ω,其它導線電阻不計.c,d兩點始終保持與電阻絲良好接觸,設ac與bd長度均為3m,那么,小燈泡兩端電壓為 V.兩電阻絲在100s內產生的熱為J,當c,d兩點向左移動時,燈泡的亮度將.(假設燈泡電阻絲不隨溫度而變化)

【答案】9.6;192;變暗
【解析】解:由P=U2/R可得,燈泡的電阻:RL==12Ω,由題意可知,燈泡的電阻與ac、bd段電阻串聯,因每1m的電阻絲均為0.5Ω,所以,Rac=Rbd=3m×0.5Ω/m=1.5Ω,因串聯電路中總電阻等于各分電阻之和,所以,電路中的電流:I==0.8A,燈泡兩端的電壓:UL′=IRL=0.8A×12Ω=9.6V,兩電阻絲在100s內產生的熱:Q=I2(Rac+Rbd)t=(0.8A)2×(1.5Ω+1.5Ω)×100s=192J;當c,d兩點向右移動時,接入電路中的電阻變大,電路中的總電阻變大,由I=U/R可知,電路中的電流變小,因P=I2R,且燈泡的亮暗取決于實際功率的大小,所以,燈泡的實際功率變小,燈泡變暗.
所以答案是:9.6,192,變暗。
【考點精析】本題主要考查了歐姆定律及其應用和電阻的串聯的相關知識點,需要掌握歐姆定律的應用: ① 同一個電阻,阻值不變,與電流和電壓無關 但加在這個電阻兩端的電壓增大時,通過的電流也增大.(R=U/I) ② 當電壓不變時,電阻越大,則通過的電流就越小.(I=U/R) ③ 當電流一定時,電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR);電阻的串聯有以下幾個特點:(指R1,R2串聯) 1、電流:I=I1=I2(串聯電路中各處的電流相等) 2、電壓:U=U1+U2(總電壓等于各處電壓之和) 3、 電阻:R=R1+R2(總電阻等于各電阻之和)如果n個阻值相同的電阻串聯,則有R總=nR 4、分壓作用:U1:U2=R1:R2才能正確解答此題.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】張琳利用如圖甲所示的電路,探究“保持電阻不變時,電流跟電壓的關系”. 實驗器材:電源(電壓恒為6V),電流表、電壓表各一只,一個開關,一個定值電阻,一只滑動變阻器,導線若干.

(1)請根據圖甲所示的電路圖,用筆畫線代替導線把圖乙所示的實物電路連接完整.
(2)在連接電路時開關應處于狀態.
(3)張琳通過實驗得到多組實驗數據,由這些數據得到如圖丙所示的電流I隨電壓U變化的圖象,由圖象可得結論:保持電阻不變時,
(4)若電流表損壞,請你利用余下的實驗器材,測量一個穩定電壓為3.8V的小燈泡的穩定功率(燈絲的電阻會隨溫度變化),并把如下的實驗步驟補充完整. ①在原實驗電路中,斷開開關S,拆去電流表,用小燈泡替換定值電阻,重新連接好電路,并移動滑片P至(選填“A”或“B”)端;
②閉合開關S,移動滑片P,直至電壓表的示數為V時,小燈泡正常發光;

④小燈泡的額定功率的表達式P=(用數據和測量的物理量符號表示).

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【題目】標有“6V 4.8W”的小燈泡L和標有“6V 3.6W”的定值電阻R,它們電流與電壓變化的關系如圖甲所示 . 現將它們連入圖乙所示電路中,閉合開關S,其中一用電器正常工作,則電源電壓為V,燈泡L和電阻R的電功率之比為. 若電路正常工作一段時間后,燈L熄滅,兩個電表只有一個電表的示數變小,若故障只發生在燈泡L或電阻R上,則電路中出現的故障是.

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【題目】如圖所示,是“探究電流產生的熱量與哪些因素有關”的實驗裝置.燒瓶內裝有質量和初溫完全相同的煤油,R1>R2

(1)實驗中選用煤油而不用水做實驗,是因為煤油具有的特點;實驗中電阻絲產生熱量的多少是通過來反映的(選填“溫度計升高的示數”或“加熱時間”).
(2)通電一定時間后,發現甲瓶中的溫度計示數更高,由此可得出結論
(3)為探究“電流產生的熱量與電流大小的關系”實驗中調節滑動變阻器改變電流后,應觀察比較

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學利用下列方法,測量一粒花生米的密度,實驗過程如圖所示.
(1)在下列空格中填寫適當內容. ①選擇一粒飽滿的花生米放入裝有適量水的透明玻璃杯中,發現發生米下沉到杯底,如圖甲,此時花生米所受的浮力重力(選填“大于”、“等于”或“小于”).
②往杯中逐漸加鹽并攪拌,當觀察到花生米處于(選填“漂浮”或“懸浮”)狀態時(如圖乙)停止加鹽,此時鹽水的密度(選填“大于”、“等于”或“小于”)花生米的密度.
③取出花生米,用天平測杯子和鹽水的總質量如圖丙,天平的讀數為g.
④將玻璃杯中的部分鹽水倒入量筒,如圖丁,量筒的讀數為ml,并用天平測得剩余鹽水與杯子的質量為55g.
⑤根據上述實驗數據和密度公式即可算出花生米的密度.
(2)若實驗中加鹽過量,可進行的操作是:
(3)用此方法測出的花生米的密度偏大,原因是:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于電與磁的各圖中說法正確的是(
A.甲圖的裝置是研究電磁感應原理的實驗裝置
B.乙圖中的開關閉合后銅塊將受到水平向右的吸引力
C.丙圖研究發電機工作原理的實驗裝置圖
D.丁圖中電源的a端是電源的正極

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是現在家庭常用的電子式電能表的表盤,其所在的電路中只有一電磁爐在工作,該電磁爐將質量為1kg的水【c=4. 2×103 J/(kg·℃)】從20℃加熱到30℃,水吸收的熱量是J,加熱時間為35s,若不計熱損失,則該電磁爐的實際功率是W,這段時間內電能表指示燈閃爍了次(取整數).

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【題目】燃油消耗率是衡量汽油機性能的重要指標之一,其含義是:汽油機正常工作時,每輸出1kwh的能量汽油機所消耗汽油的質量,己知某四沖性汽油機的燃油消耗率為250g/kwh(汽油的熱值為q=4.6×107]J/kg],試求:
(1)250g汽油完全燃燒放出的熱量;
(2)該四沖程汽油機的熱機效率.

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【題目】小華用表面粗糙程度不同的毛巾、木板、玻璃等器材探究“阻力對物體運動的影響”,實驗過程及現象如圖所示:

(1)小明在實驗中設置了三種粗糙程度不同的表面,這樣做的目的是為了讓不同;
(2)為了使小車在不同水平表面運動的初始速度相同,應該這樣操作:
(3)分析實驗中現象可發現,小車受到的阻力越小,小車運動的路程就越 , 小車速度變化得就越.
(4)整個實驗中,小車在三種粗糙程度不同的表面克服阻力做的功是(相等/不等)的 . 理由是:小車到達底端時具有相同的 , 小車在水平面上運動時克服阻力做功消耗這個量,而小車停止時該量被消耗為零 .

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