端午節(jié)當(dāng)天，小明和爸爸、媽媽去南湖游玩，他們坐在行駛的船中，觀賞南湖的景色，小明認(rèn)為爸爸是運(yùn)動(dòng)的，他選擇的參照物是（ ）
A. 船 B. 小明 C. 岸邊的樹 D. 媽媽
教材全解字詞句篇系列答案
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科目：初中物理 來源：專題1.1 長度和時(shí)間的測量-《課堂同步練》人教版八年級(jí)物理上冊 題型：單選題
用刻度尺測量物理課本的長，以下哪個(gè)是產(chǎn)生誤差的原因
A. 觀察刻度尺時(shí)，視線沒有跟刻度尺尺面垂直
B. 讀數(shù)時(shí)，最小刻度的下一位數(shù)值估計(jì)不準(zhǔn)確
C. 刻度尺沒有跟課本的長邊平行
D. 刻度尺的刻度線沒有緊貼課本
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科目：初中物理 來源：北師大版九年級(jí)物理全冊第十三單元電功和電功率測試卷 題型：單選題
如圖所示是一個(gè)電能表，對其中的重要參數(shù)，下列說法中錯(cuò)誤的是( )
A. “19316”是說電能表的示數(shù)為19316 kW·h
B. “5 A”是說這個(gè)電能表的基本電流為5 A
C. “220 V”是說這個(gè)電能表應(yīng)該在220 V的電路中使用
D. “2500 r/(kW·h)”是說接在這個(gè)電能表上的用電器每消耗1 kW·h的電能，電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過2500 r
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科目：初中物理 來源：八年級(jí)上 第四章 第4節(jié) 光的折射 課時(shí)練 題型：單選題
如圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是( )
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中物理 來源：專題1.2 運(yùn)動(dòng)的描述-《課堂同步練》人教版八年級(jí)物理上冊 題型：單選題
如圖所示，岸上旗子和甲、乙兩船上的旗子隨風(fēng)飄動(dòng)，下列說法正確的是
A. 甲一定向左運(yùn)動(dòng) B. 乙一定向右運(yùn)動(dòng)
C. 甲一定靜止 D. 乙一定向左運(yùn)動(dòng)
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科目：初中物理 來源：專題1.2 運(yùn)動(dòng)的描述-《課堂同步練》人教版八年級(jí)物理上冊 題型：單選題
兩列火車如圖所示，“復(fù)興”號(hào)列車上的乘客看到“和諧”號(hào)列車正在向東行駛，如果以地面為參照物，則下列說法正確的是( )
A. 若“復(fù)興”號(hào)向東行駛，則“和諧”號(hào)一定靜止
B. 若“復(fù)興”號(hào)向東行駛，則“和諧”號(hào)一定也向東行駛
C. 若“復(fù)興”號(hào)靜止，則“和諧”號(hào)可能向西行駛
D. 若兩車都向西行駛，則“復(fù)興”號(hào)行駛得較慢
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科目：初中物理 來源：專題1.2 運(yùn)動(dòng)的描述-《課堂同步練》人教版八年級(jí)物理上冊 題型：單選題
機(jī)械運(yùn)動(dòng)是一種常見的運(yùn)動(dòng)，下列實(shí)例中不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是
A. 都市中人流的移動(dòng) B. 令人震撼的地殼運(yùn)動(dòng)
C. 微觀世界里分子、原子的運(yùn)動(dòng) D. 浩瀚太空中天體的運(yùn)動(dòng)
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科目：初中物理 來源：專題1.3 運(yùn)動(dòng)的快慢-《課堂同步練》人教版八年級(jí)物理上冊 題型：單選題
下列四個(gè)成語都是描述物體的運(yùn)動(dòng)快慢，其中物體運(yùn)動(dòng)快慢最明確的是
A. 一日千里 B. 離弦之箭 C. 姍姍來遲 D. 風(fēng)馳電掣
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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級(jí)上 第六章 第1節(jié)質(zhì)量 課時(shí)練習(xí)題 題型：填空題
某同學(xué)調(diào)節(jié)托盤天平平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè)，如圖甲所示，要使天平平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向______(填“左”或“右”)移動(dòng)；當(dāng)他用天平測物體質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤右側(cè)，這時(shí)應(yīng)該______(填“增加”或“減少”)砝碼；當(dāng)他在天平右盤中放入一個(gè)50 g砝碼、一個(gè)20 g砝碼和一個(gè)10 g砝碼，將游碼撥到如圖乙所示的位置時(shí)，指針恰好靜止指在分度盤的中央，則被測物體的質(zhì)量為______g。
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