【題目】電阻是導體對電流的________作用，在如圖中A、B為兩根橫截面積相同的銅線，則A銅線的電阻比B銅線的電阻________（選填“大”、“小”）；如圖是電位器結構，a、b、c 是它的三個接線柱，若將b，c接入電路，逆時針轉動旋鈕時，按入電路的電阻值________（選填“變大”、“不變”或“變小”） 
100分闖關期末沖刺系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一個重10N的物體在10N豎直向上的拉力作用下做勻速直線運動．小紅說：因為物體做勻速直線運動，且物體僅受重力和拉力的作用，所以重力和拉力是一對平衡力．小明說：因為同一物體受到的重力和拉力大小相等、方向相反、并且作用在同一條直線上，所以重力和拉力是一對平衡力．則兩人的說法（ ）
A. 都正確 B. 只有小明正確 C. 只有小紅正確 D. 都不正確
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規律”實驗．
（1）如圖甲所示，凸透鏡位置固定，當發光的小燈泡放在40cm刻度線位置時，移動光屏發現光屏上始終能呈現一個面積大小不變的光斑，則該透鏡的焦點為______
（2）小明用蠟燭代替小燈泡繼續做實驗，燭焰在圖乙所示位置能在光屏上成一清晰的像，則該像是倒立、________的實像（選填“放大”、“等大”或“縮小”）．
（3）若想使光屏上的燭焰的像變得再大一些，在不改變凸透鏡位置的情況下，應將蠟燭向_______（選填“左”或“右”）適當移動一段距離，再調整光屏的位置．
（4）在圖乙中，小明借來物理老師的眼鏡，并將其靠近凸透鏡左側，發現光屏上的像由清晰變模糊，向右移動光屏又發現清晰的像，說明老師的眼鏡的鏡片是 ______ 透鏡，老師的視力缺陷 _________（選填“近視”或“遠視”）．
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【題目】物理興趣小組驗證影響電功大小的因素的實驗時，設計了如圖所示電路．該電路可以驗證電功與______的關系，實驗中通過觀察______來比較相同時間內電功的大小，實驗中兩個燈泡的規格應該______（相同/不同）．
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【題目】如圖所示是探究“電流與電阻關系”的電路圖，滑動變阻器R2的規格為“10Ω 0.5A”，電源電壓保持不變．
（1）連接電路時，開關應處于______狀態，開關閉合前，滑動變阻器R2的滑片P應移至最______（左/右）端.
（2）在某次實驗中，規范操作實驗，閉合開關后，發現電流表沒有示數，電壓表示數為3V，且故障只發生在R1或R2上，則電路故障是______，還可以得出電源電壓為______V.
（3）小爽同學先后取R1為5Ω、10Ω、20Ω進行實驗，每次實驗時電壓表示數均為2V，當繼續將R1換為40Ω時，發現無論如何調節滑動變阻器，電壓表示數總是______ (大于/小于/等于)2V．在不改變原來電路連接，且不更換或增減器材的前提下，小俊同學提出：可以每次將電壓表示數都控制為UV﹦______V，將滑動變阻器調至最大阻值，恰好能將R1換成40Ω完成第四次實驗．在小俊提出的方案中，為確保電路中各元件的安全，UV不能超過______V．
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【題目】某人用如圖甲所示的電路圖，研究通過導體的電流與導體電阻的關系，電源電壓恒為8V。改變電阻R的阻值，調節滑動變阻器滑片，保持R兩端的電壓不變，記下相應的4次實驗的電流和電阻值，描繪在乙圖中。
（1）實驗過程中，移動變阻器滑片時，眼睛應注視__________（選填序號）；
A. 變阻器滑片 B. 電壓表示數 C. 電流表示數
（2）在丙圖中，用筆線代替導線，將電壓表正確連入電路___________；
（3）實驗中，他所選擇的變阻器是__________（選填序號）；
A. 20Ω 1A B. 50Ω 1A C. 100Ω 1A
（4）乙圖中陰影部分面積表示的物理量是________；
（5）實驗過程中，如果出現了電流表示數為0，電壓表示數接近8V，電路發生的故障可能是________
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【題目】在如圖（a）所示電路中，當閉合開關后，兩個電壓表指針偏轉均為圖（b）所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為（ ）
A. 4.8V，1.2V B. 6V，1.2V C. 1.2V，6V D. 1.2V，4.8V
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【題目】根據所學知識完成下面實驗：
(1)如圖中電表的示數分別為：甲表________ ；乙表________ ．
(2)將如圖中各元件連接起來，要求：開關同時控制兩盞電燈；電燈L1、L2并聯；電流表測通過兩燈的總電流；所畫導線不能交叉________．
(3)如圖所示，在方框內分別填入小燈泡和電流表的元件符號，使電路正常工作_______．
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【題目】小玉同學想探究“電流與電阻的關系”，實驗室提供的器材有：電源（電壓恒為6V），滑動變阻器規格為“20Ω 1A”，可供選擇的定值電阻的阻值為10Ω、15Ω、20Ω、30Ω、40Ω和50Ω．
（1）小玉根據圖甲連接的實物電路如圖乙所示，其中有一根導線連接是錯誤的，請在圖乙中將這根線打上“×”，并補畫出正確的連線________．
（2）電路連接正確后，先用10Ω的定值電阻進行實驗，閉合開關后，移動滑動變阻器的滑片P，此時電流表的示數如圖丙所示，斷開開關，不更換或移動其他元件，僅將10Ω的定值電阻直接換成15Ω的定值電阻進行實驗，然后再閉合開關．此時應將滑片P向_____（選填“左”或“右”）移動．
（3）小玉還想多測幾組數據，但她不能選用的定值電阻的阻值為_____．
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