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一位同學設計了如圖所示的四個滑輪裝置，依次進行了4次實驗，對上述猜想進行探究，用彈簧測力計測出繩子自由端的拉力和物體重力，記錄的實驗數據如下表所示：

(a)第4次實驗(圖18中的④)承重繩子的段數為________，機械效率為________；

(b)分析上面表格，由第1次和第2次實驗可知，猜想________是正確的；

(c)分析上面表格，由第2次和第3次實驗可知，不同滑輪組提升相同重物時，動滑輪越重，機械效率越________；

答案：
解析：

　　(a)2　80％

　　(b)a

　　(c)低

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相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

13、同學們在探究“影響滑輪組機械效率高低的因素”時提出了下列假設：
（1）滑輪組機械效率高低可能與動滑輪重有關；
（2）滑輪組機械效率高低可能與被物重有關；
（3）滑輪組機械效率高低可能與物體提升高度有關；
（4）滑輪組機械效率高低可能與與承重繩子段數有關．
然后一位同學設計了如圖所示的兩個滑輪組，進行對比實驗來驗證提出的假設，則該實驗驗證的假設是（　　）

A、（1）

B、（2）

C、（3）

D、（4）

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科目：初中物理 來源： 題型：

為測量待測電阻R_x的阻值，一位同學設計了如圖所示的電路，R₀的阻值已知，且電源電壓不變，請你評價該同學所設計的電路能否測出R_x的阻值，評價

不能

，理由是

其中一次電壓表的“+”、“-”接線柱接反了

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?興業縣模擬）在探究“影響滑輪組機械效率高低的因素”時，一位同學設計了如圖所示的四個滑輪組，并將所測實驗數據填入下表：

實驗次序	動滑輪重/N	物體重力/N	拉力/N	繩子的段數n	機械效率η
1	1	2	1	3	66.7%
2	1	4	1.67	3	79.8%
3	2	4	2	3	66.7%
4	1	4	2.5

（1）在表中填上四次實驗的繩子的段數n和機械效率．
（2）根據實驗次序①和

②

可知，滑輪組的機械效率高低與

提起的物重

有關．
（3）通過實驗次序②和

③

可知，不同滑輪組提升相同重物時，動滑輪越重，機械效率越

低

．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

某同學在做“測定滑輪組機械效率”的實驗中
（1）他所準備的實驗器材有：滑輪，細繩，鐵架臺，直尺，鉤碼，還需

彈簧測力計

（2）該同學實驗時，記錄的數據在表格中，請認真填寫所缺少的部分

（3）實驗中彈簧測力計應該做

勻速直線（豎直）

運動．
（4）同學乙觀察并分析了甲的實驗后，認為甲的實驗中，可少用一種器材，少測兩個數據也能測出滑輪組的機械效率，通過和甲討論并經過老師的認定，他的方案是可行的，請你分析一下，去掉的器材是什么？少測哪兩個數據？
答：去掉

直尺

；少測兩個數據是

，

．
實驗中同學們又提出了下列假設．
假設1：滑輪組機械效率高低可能與動滑輪重有關
假設2：滑輪組機械效率高低可能與被提升的物重有關
假設3：滑輪組機械效率高低可能與物體提升高度有關
假設4：滑輪組機械效率高低可能與滑輪組繩子股數有關
一位同學設計了如圖所示的四個滑輪組，并將實際數據填入下表．（不填寫機械效率）

（5）根據實驗

①、②

（填①、②、③、④）可知，滑輪組機械效率高低與被提升物重有關．
（6）據實驗②和④可知，滑輪組機械效率高低與

承擔物重的繩子段數

無關．
（7）通過實驗可以發現，不同滑輪組提升相同重物時，動滑輪越重，機械效率越

小，

．
（8）要研究滑輪組機械效率高低是否與物體提升高度有關，應該選用

同一

（選填“同一”或“不同”）滑輪組，提升同一重物到

不同

（選填“相同”或“不同”）的高度去研究．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2012?徐州一模）同學甲在做“測定滑輪組機械效率”的實驗中：
（1）他所準備的實驗器材有：滑輪，細繩，鐵架臺，直尺，鉤碼，還需

彈簧測力計

．
（2）該同學將記錄的數據填在表格中，請認真填寫缺少的部分．

物重/N	物體提高的高度/m	彈簧測力計讀數/N	繩自由端移動距離/m	有用功/J	總功 /J	機械效率
50	0.15	20	0.45	7.5	9 9	83.3% 83.3%

（3）同學乙觀察并分析了甲的實驗后，認為甲的實驗中可少用一種器材、少測兩個數據也能測出滑輪組的機械效率，通過和甲討論并經過老師的認定，他的方案是可行的，請你分析一下，去掉的器材是什么？少測哪兩個數據？
答：去掉

直尺

；少測的兩個數據是

、

．
（4）實驗中同學們又提出了下列假設：
假設1：滑輪組機械效率的高低可能與動滑輪重有關．
假設2：滑輪組機械效率的高低可能與被提升的物重有關，
假設3：滑輪組機械效率的高低可能與物體提升高度有關．
假設4：滑輪組機械效率的高低可能與滑輪組繩子股數有關．
一位同學設計了如圖所示的四個滑輪組，并將實際數據填入下表．（不填寫機械效率）