【題目】產生近視眼的原因是晶狀體________，折光能力________，或者是眼球在前后方向上________，因此來自遠處某點的光會聚在視網膜的前方，視網膜上得到的是一個________。近視眼要用由________制成的近視眼鏡來做矯正。
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“凸透鏡成像規律”的實驗中：
（1）下列實驗操作步驟，正確的順序應是： 、 、 、D、A．（填選項前的字母）
A．多次改變蠟燭到透鏡的距離，重復C、D步驟
B．點燃蠟燭，調節燭焰、透鏡、光屏的高度，使三者的中心在同一高度上
C．將蠟燭移到某處，移動光屏，尋找燭焰的像
D．記錄物距、像距的值和像的特點
E．在光具座上依次放置蠟燭、透鏡和光屏
（2）下列“調節燭焰、透鏡、光屏三者的中心在同一高度上”的操作，比較規范的是 （填選項前的字母）
A．將三者分散排列，然后用目測的方法調節 B．將三者靠攏，然后用目測的方法調節
（3）小明實驗時所用的凸透鏡焦距f=10cm，當蠟燭放置在如圖所示的位置時，移動光屏，可以承接到一個清晰的倒立、 （放大/縮小/等大）的燭焰像；接著把蠟燭移至20cm刻度線處，若仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應 （遠離/靠近）透鏡．
（4）當燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實像時，小明用不透明的紙擋住透鏡下半部分，則光屏上所成的像 （完整/不完整）．
（5）實驗過程中，燃燒的蠟燭在不斷縮短，導致光屏上的像向 （上/下）移動．
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【題目】“俄羅斯 ——土壤”火星探測器在地球近地軌道上因主發動機啟動失敗而無法變軌。經查，是太空中的帶電粒子對機載計算機系統產生影響導致程序出錯。下列粒子中，首先可以排除對計算機系統產生影響的粒子是（ ）
A．電子 B．質子 C．中子 D．氦核
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【題目】小華在探究怎樣產生感應電流的實驗中，設計了如圖所示的實驗裝置．
(1)將磁體向右插入螺線管中時，觀察到靈敏電流計的指針向右偏轉，由此可知：________________．
(2)將磁體從螺線管中向左拔出時，會觀察到靈敏電流計的指針向________(填“左”或“右”)偏轉．
(3)通過前兩步實驗，可得出感應電流的方向與________方向有關．
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【題目】聲吶是利用水中聲波對水下目標進行探測、定位和通信的電子設備．聲吶能夠向水中發射頻率為10000Hz﹣30000Hz之間的聲波，在水中傳播時遇到潛艇、魚群等目標就會反射回來，反射回來的聲波被聲吶接收，根據聲信號往返時間可以確定目標的距離．
聲吶發出聲波碰到的目標如果是運動的，反射回來的聲波（下稱“回聲”） 的音調就會有所變化，變化的規律是：如果回聲的音調變高，說明目標正向聲吶靠攏；如果回聲的音調變低，說明目標遠離聲吶．根據以上內容，回答下列問題：
（1）人耳能夠聽到聲吶發出的聲波頻率范圍是10000Hz到 Hz．
（2）在月球上 （選填“能”或“不能”）用聲吶技術來測量物體間的距離，原因是
（3）若停在海水中的潛艇A發出的聲波信號在10s內接收到經B潛艇反射回來的信號，且信號頻率不變，則潛艇B與潛艇A的距離是 m．（設聲波在海水中傳播速度為1500m/s）
（4）停在海水中的潛艇A繼續監控潛艇B，突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低，且測出潛艇B的速度是20m/s，方向始終在潛艇A、B的連線上，經1分鐘后潛艇B與潛艇A的距離是為多少．
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【題目】有一種望遠鏡，物鏡和目鏡都是凸透鏡，遠處的物體通過物鏡成一個________、________的________像，目鏡的作用相當于________，這個像被目鏡放大后，增大了人觀察物體的________，人就可以看清遠處的物體了。
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【題目】如圖甲所示，電源電壓恒為6V，滑動變阻器的最大阻值為50Ω，電流在0.1A~0.4A之間時電子元件均能正常工作。若通過此電子元件的電流與其兩端電壓的關系如圖乙所示為使電子元件處于正常工作狀態，滑動變阻器接入電路的最大阻值為______Ω；在電子元件處于正常工作狀態下，電路消耗的最大功率為______；在電子元件處于正常工作狀態下且電路消耗的功率最大時，滑動變阻器每分鐘發熱________J。
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【題目】在我國，家庭電路的電壓是_________V。為了安全起見，大功率家用電器要使用三孔插座，如圖甲所示，用于接地的導線應該接在插座的_____(選填三個孔的代號)孔．小明同學想在家里安裝一盞照明燈，圖乙所示是他設計的電路；圖中虛線框1和2應連入開關和電燈，則開關應裝在_______方框中。安裝完畢后，閉合開關，電燈不亮，用測電筆分別測試a、b、c三點時，如圖丙是使用測電筆的兩種情形，圖____所示方法是正確的，如果測電筆的氖管都發光，則電路的故障為__________。
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【題目】有兩只干凈的圓柱形玻璃杯，一只盛滿不含氣泡、污物、顏料的純凈水；一只是空的，兩個杯子杯口都蓋有蓋子，不準接觸到杯子，你怎樣判斷哪只杯中有水？
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