分析 (1)影響液體的壓強的因素有多個,要研究液體的壓強與某個因素的關系,需要先控制其他幾個因素不變,這種方法是控制變量法.
(2)探究液體壓強跟密度的關系時,保持液體的深度、方向相同,改變密度;探究液體壓強跟深度關系時,保持液體密度相同,改變深度.
解答 解:(1)影響液體的壓強的因素有多個,要研究液體的壓強與某個因素的關系,需要先控制其他幾個因素不變,這種方法是控制變量法.
(2)①要探究液體密度相同時,液體的壓強與液體的深度是否有關,保持密度相同,橡皮膜的方向相同,改變橡皮膜在液體中的深度,由實驗知甲乙合適;
②要探究液體深度相同時,液體的壓強與液體的密度是否有關,保持液體的深度相同,橡皮膜的方向相同,改變液體的密度,由實驗可知乙丙合適.
故答案為:(1)控制變量; (2)①乙 ②丙.
點評 探究液體壓強時,利用控制變量法和轉換法來探究液體壓強跟液體的深度、密度、方向的關系,是一道常見題.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
問題或情景 | 物理知識 | |
① | 行駛的小汽車急剎車時,小楊控制不了向前傾,還好系有安全帶沒撞到擋風玻璃. | |
② | 小楊同學閱讀了該小汽車發動機的說明書后,知道汽車行駛時發動機要用水來冷卻. | |
③ | 夏天,小楊剛從開冷氣的小汽車下車后,他的眼鏡鏡片變得模糊看不清了. | |
④ | 小汽車的外形設計,都采用流線形. |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗 序號 | F2 (牛) | l2 (厘米) | F1 (牛) | l1 (厘米) |
1 | 6 | 10 | 4 | 15 |
2 | 6 | 10 | 6 | 10 |
3 | 6 | 10 | 10 | 6 |
實驗 序號 | F2 (牛) | l2 (厘米) | F1 (牛) | l1 (厘米) |
4 | 6 | 8 | 4 | 12 |
5 | 6 | 12 | 6 | 12 |
6 | 6 | 20 | 10 | 12 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 前10s內甲車運動的路程小于乙車運動的路程 | |
B. | 乙車到達600m處所用時間小于甲車達此處所用時間 | |
C. | 乙車在做勻速直線運動 | |
D. | 甲、乙兩車在40s內的平均速度相同 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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