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4、如圖所示，對著兩張平行拿著的紙中間吹氣，兩張紙會靠在一起．這說明氣體在流速大的地方壓強
小
．
分析：流體的壓強跟流速有關，流速越大，壓強越小．比較紙的內外受到的壓強是解決本題的關鍵．
解答：解：沒有吹氣時，紙的中間和外側的壓強相等，紙在重力的作用下自由下垂．當向中間吹氣時，中間的空氣流動速度增大，壓強減小．紙外側的的壓強不變，紙受到向內的壓強大于向外的壓強，受到向內的壓力大于向外的壓力，紙在壓力差的作用下向中間靠攏．
故答案為：小．
點評：掌握流體壓強跟流速的關系，能用流體壓強解釋有關的問題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：模擬題 題型：探究題

機器與人類生活密切相關，機器的應用大大地提高了人類的生活質量．如圖所示，給出了幾種機器，請你通過觀察和分析，回答下面的問題：
（1）把圖中的機器分為兩類．第一類：___________；第二類：___________．
（2）為解決能源危機，人類已經開發并利用了風車____________；在制造設計時，把戰斗機的機翼做成“上凸下平”的形狀，是為了對戰斗機產生_____________；把賽車的底盤的下表面做成一個弧面，是為了____________賽車高速行駛時對地面的壓力．
 （3）小明同學發現飛機的機身和小轎車的車身都做成流線型，他認為這樣設計是為了減小運動時的迎風阻力，并提 出猜想：“迎風阻力可能與迎風面積有關”，請你也提出一個猜想：_______________．
（4）下面是另外兩位學生設計的驗證方案，請你對這兩種方案作出評價，
方案1：選完全相同的兩張紙，把其中一張搓成團，另一 張展開，讓它們同時從同一高度下落，則后著地的（落地 時間長）的受到的阻力大．
方案2：選完全相同的兩張紙，把其中一張卷成小紙團， 另一張拆成較大的紙條，用同一彈弓，在同一高度，把橡皮筋拉到同一長度，沿水平方向分別將紙團和紙條彈出， 運動路程較近的受到的阻力大．
①請你說一說上面兩個方案分別將阻力轉換成了什么物理量？_______________、_______________．
②哪個方案更好？好在哪里？ _________________________________。

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同步練習冊答案
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