Question

（2013?長清區(qū)二模）下列估測最接近真實情況的是（　　）

A．教室里空氣的質(zhì)量大約是幾十千克到幾百千克

B．中學(xué)生的課桌高大約是7.8dm

C．一個雞蛋的重大約是5N

D．一個中學(xué)生爬樓的功率大約是幾千瓦

Answer 1

分析：不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個．

解答：解：
A、教室的空間體積在250m³左右，空氣的密度是1.29kg/m³，所以教室中空氣的質(zhì)量在m=ρV=1.29kg/m³×250m³=322.5kg．此選項不符合實際；
B、中學(xué)生的身高在165cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm=8dm左右．此選項符合實際；
C、一個雞蛋的質(zhì)量在50g=0.05kg左右，受到的重力為G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N．此選項不符合實際；
D、中學(xué)生的體重在500N左右，一層樓的高度在3m左右，爬一層樓的時間在10s左右，所以爬樓功率大約為P=

W

t

=

Gh

t

=

500N×3m

10s

=150W=0.15kW．此選項不符合實際．
故選B．

點評：物理學(xué)中，對各種物理量的估算能力，是我們應(yīng)該加強鍛煉的重要能力之一，這種能力的提高，對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實意義．