【題目】使用刻度尺測長度時，下面做法不正確的是( )
A. 放置刻度尺時，刻度尺應沿所測長度放置，并必須從0刻度線量起
B. 看刻度尺時，視線要與尺面垂直，并要正對刻度線
C. 使用刻度尺前，要觀察它的量程，分度值和0刻度線。
D. 記錄時，要記下測量的數字和單位
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【題目】“正在發聲的音叉放入盛水的水槽中，會看到“水花四濺”、 “敲擊大鼓，會發現放在鼓面上的豆子蹦起”、“將乒乓球靠到正在發聲的音叉上，乒乓球被彈開”，這些現象都說明：一切發聲體都在______________。“鑿壁借光”、“立竿見影”“小孔成像”等，從這些現象中可以發現光的傳播特點是：在均勻介質中沿________________。
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【題目】在物理課堂或生活中，我們曾經體驗過以下聲現象，其中能夠說明聲音產生的原因是（ ）
A．放在密閉玻璃罩里的手機正在響鈴，把罩內的空氣抽走后，鈴聲變小
B．在一根長鋼管的一端敲擊一下，從另一端可以聽到兩次敲擊聲
C．將正在發聲的音叉接觸平靜水面，會在水面上激起水波
D．通常我們根據音色辨別不同人說話的聲音
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【題目】某同學用分度值是1 mm的刻度尺測一個物體的長度，先后用正確的方法測量四次，測得的數值分別是：13.46 cm、13.44 cm、13.44cm，13.90 cm、測得的結果應表示為（ ）
A. 13.447 cm B. 13.45 cm C. 13.56 cm D. 13.44 cm
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【題目】我們能從不同方向看到本身不發光的物體，是因為光射到物體上時發生_________的緣故；有時“黑板反光”，看不清上面的字，是因為 的緣故。（填鏡面反射或漫反射）
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【題目】敲鼓時，撒在鼓面上的紙屑會跳動，且鼓聲越響紙屑跳得越高；將發聲的音叉接觸水面，能濺起水花，且音叉聲音越響濺起的水花越大；揚聲器發聲時紙盆會振動，且聲音越響紙盆振幅越大，根據上述現象可歸納出的結論是：
（1） ；
（2） 。
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【題目】日常生活中，炸麻花用油，煮餃子用水，這是因為油和水的 不同，可以對不同烹飪手段提供各自所需的溫度。小明同學幾乎每天都要乘公交車上學，善于觀察的他發現，無論盛夏還是嚴冬，在裝有空調的公交車玻璃窗上，常常有小水珠附著在上面。那么，夏天，小水珠附著在玻璃的______ （選填“內表面”或“外表面”）。
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