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小義同學想探究光的反射規律,于是他利用平面鏡、白紙板、量角器和激光筆進行如圖甲、乙所示的實驗.

(1)由圖甲的實驗現象可以初步得出結論:反射角________(大于/等于/小于)入射角.
(2)如圖乙將紙板ONF向后折,紙板上________(能/不能)看到反射光線,這說明________.
(3)小義還想利用上述器材和兩支完全相同的蠟燭探究平面鏡成像的特點,他將白紙板和平面鏡互換位置,做了如圖丙所示的實驗,但這樣做無法確定像的位置.為了解決這一問題,我們常用________代替平面鏡進行實驗.

解:(1)由圖甲可知反射角和入射角都為45度,所以可以得出結論:反射角等于入射角.
(2)由于反射光線、入射光線和法線都在同一平面內,當紙板NOF向后折,兩塊紙板不在同一平面上,所以在紙板NOF上就無法呈現出反射光線了,因此這個現象說明了:反射光線、入射光線和法線都在同一平面內.
(3)用透明的玻璃板代替平面鏡時,即可以成像,同時能看到鏡后和像對比的蠟燭,即便于確定像的位置并能比較像物大小關系.
故答案為:等于;不能;反射光線、入射光線和法線在同一平面內;玻璃板.
分析:(1)由圖中反射角和入射角的度數關系可得出結論;
(2)根據入射光線、反射光線和法線的關系進行分析;
(3)實驗中用平面鏡無法看到平面鏡后面的蠟燭的,無法確定像的位置和大小,用透明的玻璃板代替平面鏡時可解決此問題.
點評:此題主要通過實驗探究了光的反射定律.通過各個分實驗分別探究了兩角大小和三線之間的關系.實驗探究題是中考中必不可少的題目,要加強實驗教學,引導學生從實驗中分析現象,培養學生觀察、分析、概括能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,只用一個動滑輪把重物舉高5米,所用的動力是60牛頓,動力所做的功是(不考慮動滑輪受到的重力和摩擦)


  1. A.
    300焦耳
  2. B.
    150焦耳
  3. C.
    900焦耳
  4. D.
    600焦耳

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

請按以下要求畫圖:
(1)在圖1中,畫出靜止在斜面上的物體A受到的重力的示意圖.
(2)如圖2是安裝在安全文明小區進出口的欄桿示意圖,畫出各力的力臂.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

如圖1所示為測量滑輪組機械效率的實驗裝置,每個鉤碼重1N.實驗時要豎直向上拉動彈簧測力計,彈簧測力計的示數為________N,若增加鉤碼的個數,該滑輪組的機械效率將________.(選填“增大”、“減小”或“不變”)在“測定物質密度”的實驗中,由圖2知,小金屬塊的質量為________g,某同學首先測量了一小金屬塊的質量和體積,如圖3所示,可算出小金屬塊的密度等于________kg/m3根據下面密度表可推斷該金屬可能是________.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

電燈吊在天花板下,在下列各對力中屬于平衡力的是


  1. A.
    電線對燈的拉力和燈受到的重力
  2. B.
    電線對燈的拉力和天花板對電線的拉力
  3. C.
    燈受到的重力和燈對地球的吸引力
  4. D.
    天花板對電線的拉力和燈對電線的拉力

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

圖(a)和(b)是于小紅的兩張清晰的照片底片.拍攝這兩張照片相機鏡頭的焦距相同.下列說法中正確的是


  1. A.
    拍攝(a)時,相機與人的距離比拍(b)時大
  2. B.
    拍攝(a)時,膠片與鏡頭的距離比拍(b)時大
  3. C.
    拍攝(a)時所用相機鏡頭的直徑比較大
  4. D.
    以上說法均有誤

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

如圖所列實例中,增大壓強的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

某同學在測出滑輪組機械效率后,想進一步探究影響滑輪組機械效率有哪些因素,他猜想:滑輪組機械效率與被提升物體的重力有關.請你設計一個實驗,驗證他的猜想.
實驗器材:________.
實驗設計方案:
實驗結論:________.

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

下列的說法正確的是


  1. A.
    處于平衡狀態的物體,一定受到兩個力作用,這兩個力的方向一定相反
  2. B.
    做勻速直線運動的物體,受到的力一定大小相等
  3. C.
    運動的物體,當受到平衡力時,就會變為勻速直線運動
  4. D.
    沒有力物體就不能運動

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