如圖所示，在研究牛頓運動定律的實驗中，讓同一小車從同一斜面________高度滑下，目的是讓小車在平面上開始時具有________；實驗表明，小車受到的阻力越大，小車運動距離________，速度減小得________，由此可推理出的結論是如果物體不受外力作用，________．
科目：初中物理 來源：2019年人教新版八上物理 第六章《質量與密度》單元測試卷 題型：單選題
一物體在地球上的質量為
A. 大于20千克 B. 小于20千克
C. 等于20千克 D. 無法確定
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科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理全冊《第8章 壓強》知識歸納測試卷 題型：填空題
_____實驗測出了大氣壓強的值，阿基米德通過多次實驗得出，浸在液體中的物體所受浮力的大小等于_____．
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科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理全冊《第8章 壓強》知識歸納測試卷 題型：單選題
下列有關地震及救援物理知識說法錯誤的是（ ）
A．地震導致房屋倒塌，山體塌方等這些都是力的作用效果
B．救災飛機在一定高度勻速飛行，空投過程中它的機械能將不變
C．由于慣性，向災區目標空投人員和物質時必須提前投放，才能準確到達目標
D．救援直升飛機升空時螺旋槳轉動導致空氣流動，飛機上面壓強小，下面壓強大
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科目：初中物理 來源：教科版八年級下冊物理 第八章 力與運動 單元練習題 題型：實驗題
小剛同學利用兩個定滑輪、一盒鉤碼（10個）、細繩、一個輕質硬紙板證明：“一個物體在同一條直線上方向相反的兩個力作用下平衡時，其中一個方向上的力F1與反方向的力F2的大小相等，即F1=F2”．請添加必要的器材，并按要求完成下列問題．
（1）寫出添加的實驗器材．
（2）寫出實驗的主要步驟（可結合畫圖說明）．
（3）畫出實驗數據記錄表．
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科目：初中物理 來源：教科版八年級下冊物理 第八章 力與運動 單元練習題 題型：單選題
在校春季田徑運動會上，同學們奮勇拼搏．下列情景中，能用慣性知識解釋的是
A. 短跑運動員跑到終點后不能立即停下來
B. 跳遠運動員要助跑一段距離才起跳
C. 投擲鉛球，鉛球離開手后繼續向前運動
D. 短跑運動員在起跑時，都用腳向后用力蹬地
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科目：初中物理 來源：教科版八年級下冊物理 第八章 力與運動 單元練習題 題型：單選題
急速行駛的汽車所受的外力如果突然間全部消失，下列說法正確的是
Ａ．立即停下來 Ｂ．慢慢停下來
Ｃ．以原來的速度做勻速直線運動 Ｄ．保持靜止或勻速直線運動
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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊第一章《機械運動》測試卷 題型：單選題
小軍同學用下列四種方法測定小球沿桌面滾動時的平均速度，其中你認為最好的是
A. 先選定一段較長的路程，測定小球通過這段路程所用的時間
B. 先選定一段較短的路程，測定小球通過這段路程所用的時間
C. 先選定一段較長的時間，測定小球在這段時間內通過的路程
D. 先選定一段較短的時間，測定小球在這段時間內通過的路程
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科目：初中物理 來源：北師大版（北京）九年級全冊物理 第十三章 通信技術簡介 練習題 題型：簡答題
衛星通信
由于微波的性質更接近于光波，大致沿直線傳播，不能沿地球表面繞射，同時在傳輸過程中信號存在衰減等．因此，人們在用微波傳輸信息時，需每隔一定距離建一個微波中繼站，信息傳輸的越遠，需要的中繼站越多，在遇到雪山、大洋，根本無法建中繼站又該怎么辦？能否利用高懸的月球作為中繼站呢？1946年，有人用雷達向月球發射微波信號，第一次準確收到了從月球表面反射回來的微波．
1959年，美、英和加拿大之間又進行了月面反射通訊實驗，結果獲得成功．但在實驗中也發現：由于月球離我們太遠，不但傳輸信號延遲時間太長，信號衰減也較嚴重，失真厲害，而且如果用月球作中繼站，兩個通信信號必須同時建到月球．
現在，人類可發射人造衛星，用通信衛星作微波中繼站，實現了衛星通信夢想．通信衛星大多是相對地球“靜止”的同步衛星，在地球周圍均勻地配置3顆同步通信衛星，就覆蓋了幾乎全部地球表面，可以實現全球通信．
請回答：
（1）在用微波傳輸信息時，為何每隔一定距離要建一個微波中繼站？
（2）在同步通信衛星上建立微波中繼站與在月球上建立微波中繼站相比，有何優點？
（3）除了衛星通信外，你還知道哪些現代通信方式？
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