甲、乙、丙三人分別乘坐直升機.甲看見地面樓房勻速下降，乙看見甲靜止不動 ，丙看見乙勻速上升.這三架直升機各做何種運動?
科目：初中物理 來源： 題型：
如圖5－1－29所示，將一根導體棒ab的兩端用細導線與靈敏電流計組成一個閉合電路，并用絕緣細線懸掛起來放在U形磁鐵的磁場中．
(1)讓導體棒ab水平向左運動時，靈敏電流計的指針向右偏轉；導體棒ab水平向右運動時，指針向左偏轉，說
明感應電流的方向與________________有關．
(2)讓導體棒ab水平向右緩慢運動時，靈敏電流計的指針向左偏轉的角度較��；導體棒ab水平向右快速運動時，靈敏電流計的指針向左偏轉的角度較大，說明感應電流的大小與________________有關．
(3)讓導體棒沿豎直方向上下運動時，電路中______
感應電流產生．
(4)下列電器中，應用電磁感應原理制成的是( )
A．電鈴 B．電風扇 C．動圈式話筒 D．動圈式揚聲器
圖5－1－29
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
研究能源利用，實現可持續發展已成為21世紀世界各國共同的任務．能源按不同的分類方式可進行不同分類．下列四組能源中，能歸入圖9－5所示陰影部分的一組是( )
A．煤炭、地熱能、沼氣 B．太陽能、風能、海洋能
C．水能、木柴、天然氣 D．石油、海洋能、核能
圖9－5
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
2012年5月22日，美國“獵鷹9號”火箭把“龍”號飛船送入太空，在近兩個小時的時間內，“龍”號飛船與國際空間站相伴而飛．空間站丙宇航員透過舷窗看到“龍”號飛船如圖所示紋絲不動、地球在緩緩轉動，宇航員選取的參照物是（ ）
A．舷窗 B．地球 C．太陽 D.“龍”號飛船
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
下列的實驗實例中，能說明聲音的產生或傳播條件的一組是（ ）
| 甲：在鼓面上放一些碎紙屑，敲鼓時可觀察到紙屑在不停地跳動 |
乙：放在真空罩里的手機，當有來電時，只見指示燈閃爍，聽不見鈴聲
丙：吹自制的哨子，上下拉動活塞可使聲音變得悅耳或低沉
�。河詈絾T在飛船艙外工作時，他們之間的對話必須借助電子通訊設備才能進行
A．甲、乙、丁 B.甲、丙、丁 C.乙、丙、丁 D.甲、乙、丙
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
為了減小校園外汽車的噪聲對教學的干擾，下列措施可行的是( )
A.在校園周圍植樹
B.將教室的窗戶打開
C.在教室內安裝噪聲監測裝置
D.每個學生都帶一個防噪聲耳罩
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
將正在發聲的電鈴放在玻璃罩內，當用抽氣機把罩內的空氣抽去時，將會發生（ �。�
A．電鈴的振動停止了 B．電鈴的聲音比原來更加響亮
C．只見電鈴振動，但聽不到聲音 D．不見電鈴振動，但能聽到聲音
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
