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【題目】同學們估測教室空氣的質量,所得下列結果中最為合理的是(空氣密度約為129kg/m3)(

A. 25kg B. 25kg C. 250kg D. 2500kg

【答案】C

【解析】

教室的長、寬、高大約分別為a=10m,b=6m,h=3.5m所以教室的容積為V=abh=10m×6m×3.5m=210m3 ,教室內空氣的質量約為m=ρV=1.29kg/m3 ×210m3 =270.9kg,故選C。

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【題目】【2016山東菏澤卷】實驗室電源電壓為6V,要測量小燈泡的額定功率,小偉選擇一個額定電壓為25V,電阻大約為10Ω左右的小燈泡,小強畫出了電路圖圖甲。具體做法:

1小偉看到電路圖后提出一個建議:簡化實驗,去掉滑動變阻器測量小燈泡的額定電功率。你認為小偉的實驗方案可行嗎?為什么?_______________,_______________。

2若按照小強設計的電路圖進行實驗,實驗室里有最大阻值是10Ω和60Ω的滑動變阻器,你認為應該選擇最大阻值為________________Ω的滑動變阻器。

3將圖乙中的滑動變阻器和電壓表選用合適的量程接入電路。

4在實驗器材選擇無誤,電路連接正確的情況下,閉合開關,小燈泡不亮,但電壓表和電流表都有示數,按照圖乙的電路連接圖判斷,要讓燈泡發光,你的操作是:_______________。

調整電路正常后開始實驗,在調節滑動變阻器的過程中,燈泡突然熄滅,電流表的示數突然變得無示數,電壓表的示數是6V,你判斷故障可能是:________________。

5為進一步確定小燈泡亮度與電壓的關系,做了多次實驗,并根據實驗數據繪出了小燈泡的U-I圖像如圖丙所示。請根據圖像信息計算出小燈泡的額定功率是_______________W。

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【題目】【2016·郴州卷】小明想知道花生米的密度,為了使結果更準確,他選擇了以下器材:燒杯、清水、天平和砝碼、量筒、鹽和玻璃棒,并完成了實驗。

1實驗操作步驟如下:

A把一粒花生米放入裝有清水的燒杯中,發現花生米沉入水中,這是因為花生米的密度 水的密度選填“大于”、“小于”、“等于”

B往燒杯里的水中逐漸加鹽,并用玻璃棒輕輕攪拌,直到花生米懸浮在鹽水中為止;

C把天平放在水平臺上,調節平衡后稱出燒杯和鹽水的總質量m1,如甲圖所示,則m1= g;

D從燒杯中倒出一部分鹽水到空量筒中,液面如乙圖所示,則倒出鹽水的體積為 cm3

E用天平稱出燒杯和剩余鹽水的總質量m2= 44g。

2通過以上數據分析,可得出花生米的密度為 kg/m3

3以上測量花生米的密度,用到的科學探究方法是

A控制變量法 B轉換法 C理想實驗法

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【題目】【2016·鄂州卷】周末,小明到超市購物口渴了,買了一盒酸奶,喝了一口發現酸奶的味道與平時喝過的同樣的酸奶似乎不同。聯想起近日新聞報道食品造假現象,他懷疑該酸奶摻了一定水分,于是他想通過測量酸奶密度的方法來判斷。你認為,正品酸奶摻水后其密度會______變大變小。他看到超市售貨處有電子秤,并向售貨員要了一只小玻璃杯,借助一瓶礦泉水,測出了酸奶的密度。下面是他測量的過程,請你幫他補充完整。

1用電子秤測出空玻璃杯的質量m0

2將玻璃杯裝滿礦泉水,用電子秤測出玻璃杯和水的總質量m1

3將玻璃杯中的水倒干凈,________________

4酸奶密度的表達式為:ρ酸奶_______________用所測物理量的字母表示

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【題目】美國航天局發現了茫茫宇宙中除地球之外,還有三顆跟地球類似宜居的星球.其中較近的兩顆,距地球1 200光年.那么光年是__(選填“時間”“長度”或“速度”)的單位;在真空中,光的傳播速度約為____m/s,______(選填“大于”“等于”或“小于”)電磁波的傳播速度.

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【題目】下列運動的物體中,運動狀態沒發生改變的是(

A. 自由下落的蘋果 B. 繞地球勻速轉動的衛星

C. 在平直路面勻速行駛的汽車 D. 減速行駛的汽車

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