Question

如圖所示“探究平面鏡成像特點”的情景：
（1）為便于觀察，該實驗最好在

較黑暗

環境中進行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便于

確定像的位置

．
（2）直尺的作用是便于比較

物距與像距的關系

的關系．
（3）兩支相同的蠟燭是為了比較

像與物大小

的關系
（4）一曲玻璃板后面的蠟燭，并在其所在位置放一光屏，則光屏

不能

（選填“能”或“不能”）接收到像．所以它所成的像是

虛

像（選填“實”或“虛”）．

Answer 1

分析：（1）①物體射出的光線對人眼刺激越強，人眼感覺物體越亮，物體經過平面鏡反射，反射光線進入人眼的光線越多，人眼感到物體的像越亮．在比較亮的環境中，很多物體射出光都對眼睛有刺激，干擾人的視線．
②研究平面鏡成像特點時，確定像的位置是關鍵．像的位置用蠟燭B與蠟燭A的像重合來確定．實驗中既能看到物體A的像，又能看到蠟燭B，要采用透明的玻璃板．
（2）要比較像與物的位置關系，需借助直尺；用刻度尺測出兩支蠟燭到玻璃板的距離便可得出像和物體到平面鏡的距離相等．
（3）在實驗中為了便于研究像的特點與位置，用了兩支相同的蠟燭，將另一支蠟燭放在像的位置與像進行比較，運用了替代法．
（4）平面鏡所成的像是虛像，虛像實際并不存在，所以不會出現在光屏上．

解答：解：（1）①在比較明亮的環境中，很多物體都在射出光線，干擾人的視線，在較黑暗的環境中，蠟燭是最亮的，蠟燭射向平面鏡的光線最多，反射光線最多，進入人眼的光線最多，感覺蠟燭的像最亮．所以最比較黑暗的環境中進行實驗．
故答案為：較黑暗．
②為了確定像的位置，讓蠟燭A的像和蠟燭B重合，既能觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到B蠟燭，實驗中要使用透明的玻璃板．
故答案為：確定像的位置．
（2）在實驗中用到刻度尺，但尺并不是測量像、物的大小用的，而是測像到鏡的距離、物到鏡的距離，然后比較二者關系用的．
故答案為：物距與像距的關系．
（3）兩只蠟燭大小相同，后面的蠟燭又和前面蠟燭的像完全重合，這樣就證明了像與物大小相同，所以兩只蠟燭等長是為了比較像與物大小關系用的．
故答案為：像與物大小．
（4）因為光屏只能接收實像，不能接收虛像，所以光屏不能接收到的燭焰的像，所以說明平面鏡成的像是虛像．
故答案為：不能；虛．

點評：（1）本題考查學生實際動手操作實驗的能力，并能對實驗中出現的問題正確分析，探究平面鏡成像特點的實驗是中考出題的一個熱點，本題圍繞這個探究過程可能遇到的問題，解決辦法，合理的思考和解釋來考查同學的．
（2）用相同的B蠟燭代替A蠟燭的像，這是一種等效替代法，等效替代法在物理上經常用到，例如合力代替幾個分力、總電阻代替各部分電阻等等．