電磁波家庭成員很多，有無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、γ射線等，電磁波與人們生活密不可分，已滲透到我們生活的各個方面．關于電磁波的應用，下列說法不正確的是
A. 驗鈔機利用紅外線來辨別鈔票真偽 B. 手機利用無線電波傳遞信號
C. 遙控器利用紅外線實現對電視機遙控 D. 微波爐利用電磁波來加熱食品
全能測控一本好卷系列答案科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第四章4.5光的色散能力提升練習題 題型：單選題
下列說法中，錯誤的是
A. 紅外線是人眼能看見的光 B. 紫外線是人眼不能看見的光
C. 紅外線能使被照射的物體發熱 D. 紫外線能使熒光物質發光
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：4.5“光的色散”知識綜合練習題 題型：單選題
每年5月份，我省成都及周邊的區的農民都有大量焚燒秸稈的現象．焚燒秸稈所產生的煙霧不僅對空氣的質量造成了嚴重的污染，威脅到人的健康，還影響了正常的航空及交通．為了對秸稈焚燒進行有效的監控和治理，今年成都市氣象局利用了高科技幫手，通過衛星遙感技術進行觀測以及時發現焚燒源．衛星監測焚燒源的主要依據（ ）
A． | 對焚燒源進行拍照，從照片上直接看到焚燒源 | |
B． | 監測焚燒源產生的煙霧，從煙霧的多少來確定焚燒源 | |
C． | 監測焚燒源的顏色，從遙感照片的顏色來確定焚燒源 | |
D． | 監測焚燒源的溫度，通過捕捉高溫物體發出的紅外線來確定焚燒源 |
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：4.5“光的色散”知識拓展練習題 題型：填空題
人們把紅、________、________三種色光叫做色光的三原色，如圖所示，三種色光按相同比例混合（陰影部分），可以形成 ________.
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：4.5“光的色散”知識拓展練習題 題型：單選題
以下現象，反映了光的色散現象的是
A. 
放大鏡把字“放大” B. 
鋼勺好像在水面處折斷
C. 
景物在水中形成“倒影” D. 
雨后天空中出現彩虹
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：4.5“光的色散”知識拓展練習題 題型：單選題
有些動物夜間幾乎什么都看不到，而貓頭鷹在夜間卻有很好的視力，原因是貓頭鷹
A. 可對紅外線產生視覺 B. 眼睛發光，可以照亮目標
C. 不需要光線也能看到目標 D. 可對紫外線產生視覺
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科目：初中物理 來源：重慶市大足迪濤學校2018-2019學年八年級上學期期中考試物理試卷 題型：單選題
一個年輕的小護士用體溫計測的病人甲的體溫為37.2℃，沒有甩過，又用它依次去量病人乙和丙的體溫，已知他們的實際體溫為36.8℃和38.5℃，那么兩次測溫后出現的數據是
A. 36.8℃和38.5℃ B. 37.2℃和38.5℃ C. 36.8℃和37.2℃ D. 37.2℃和37.2℃
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：4.4“光的折射”達標檢測練習題 題型：作圖題
在圖中在圖中畫出入射光線AO經平面鏡后的反射光線，并標明反射角的度數．
（______）
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