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【題目】用一個電熱器對某液體加熱,如圖所示是液體的溫度隨時間變化的圖象(設電熱器提供的熱量全部被液體所吸收)。液體體積為1L,密度為0.8×103kg/m3,則該液體的質量為_______kg.由圖可知,在5min時間內,液體的溫度升高了______,若液體吸收的熱量是4.2×104J,則液體的比熱容是__________J/kg·℃)。

【答案】 0.8 25 2.1×103

【解析】(1)已知液體體積V1L1×103m3,由ρ 得:液體的質量

mρV0.8×103kg/m3×1×103m30.8kg, (2)由圖知,在5min時間內,液體的溫度升高值t452025; (3)Qcmt得:

c2.1×103J/(kg)

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點”的情景:豎立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺與玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側的直尺上,以A蠟燭為成像物體.

(1)為便于觀察,該實驗最好在________環境中進行(選填“較明亮”或“較黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時,也能觀察到________,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題.

(2)點燃A蠟燭,人眼一直在玻璃板的________(選填“前”或“后”)側觀察,小心地移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像重合為止,這時發現像與物的大小________,這種確定像與物大小關系的方法是________(選填“控制變量法”或“等效替代法”);進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發現,像和物的連線與玻璃板________,像和物到玻璃板的距離________.

(3)接下來的步驟是:保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進行與上述(2)相同的操作,這樣做的目的是________.

(4)通過探究平面鏡成像實驗,同學們認識到了平面鏡成像的特點,糾正了生活中的錯誤認識,那就是像的大小只由________的大小決定.某小組發現,雖然蠟燭A、B相同,但B與A的像不重合,其原因可能是:________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖-15所示,重為100N的物體A在水平拉力F的作用下,沿水平面以0.4m/s的速度作勻速直線運動,彈簧測力計的示數為5N。不計滑輪、繩子、彈簧測力計的重力,忽略繩子與滑輪間的摩擦。則( )

A. 物體A受到水平面的摩擦力為5N

B. 拉力F的功率為4W

C. 若物體A勻速運動2s,拉力F做功為4J

D. 物體A受到的支持力和物體A對水平面的壓力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】秸稈野外焚燒,既不安全又不環保,且浪費能源,若回收再利用,既可產生沼氣,又可產生肥料。100kg秸稈可產生沼氣1m3,若完全燃燒這部分沼氣可產生熱量_________J,不計熱量損失,這些熱量可以使_________kg的水溫度升高50℃。[已知沼氣熱值為4.2×107J/m3、水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)]

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一支刻度均勻的溫度計(分度值為1℃),經校驗不準確。放在冰水混合物中時,示數是4℃,放在1標準大氣壓下沸騰水中時溫度為94℃。

(1)該不準確溫度計的一小格(1℃)所表示的真實溫度為_____℃(該小題結果用分數表示);

(2)用該溫度計測量一杯水的溫度為22℃,則這杯水的實際溫度是_____℃;

(3)若用該溫度計測量真實溫度為50℃的溫度時,則該溫度計的示數為_____℃;

(4)當用該溫度計測量時,被測量溫度為_____℃時讀數(測量值)和真實值相同。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】

1)提出問題:觀察圖1,結合生活實際,液體蒸發的快慢與哪些因素有關?

2)猜想與假設:液體蒸發的快慢可能與下列因素有關:

a、液體表面的大小:b、液體 的高低;c、液體 的快慢.

3)進行實驗、收集證據(針對猜想a

取兩塊相同的玻璃板(圖2).

在玻璃板上分別滴一滴質量的酒精,使兩滴酒精表面大小明顯不同,如圖所示.

保持酒精的溫度和酒精 相同.

若干時間后,兩玻璃板上剩下的酒精明顯不同.

4)分析與結論

液體蒸發快慢與液體表面的大小 (填有關無關

5)本實驗采用了一種很重要的研究方法,這種方法是 法.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組在觀察水的沸騰實驗中:

(1)圖(a)中甲、乙、丙三種讀溫度計的方式正確的是_______

(2)圖(b)安裝實驗器材時,應按照_______(自上而下/自下而上)的順序進行;

(3)從實驗數據可以看出,水的沸點是_______,由此可以判斷此時大氣壓_______(小于/大于)一個標準大氣壓。為說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應_______,觀察水是否繼續沸騰;

(4)小明和小紅分別利用質量相等的水按圖(b)裝置同時進行實驗,正確操作,卻得出了如圖(c)所示的兩個不同的圖線,原因可能是_______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,要把一個質量是450 kg的貴重物品A沿水平地面移動100 m,為保護該物品,工人把它放在一個質量是50 kg的木板B上,然后用F400 N的水平拉力將木板B沿直線勻速拉動,直至目的地。(提示:滑動摩擦力的大小與壓力的大小成正比)

(1)在勻速拉動B的過程中,AB之間的摩擦力是多少?

(2)計算拉力F做的總功是多少焦耳?

(3)在拉力F做功的過程中,機械效率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(2分)光電鼠標在電腦中應用非常廣泛,其原理就是利用光源照射鼠標墊表面(如圖所示),并被反射回光學感應器(相當于光屏),當鼠標移動時,感應器會連續接收鼠標墊表面所成的像,并利用數字信號來處理比較各個影像,以確定移動的距離和方向.產生的結果傳回計算機,而屏幕上的光標會根據這些結果來移動.圖中光學感應器、透鏡、光源等元件固定在鼠標內,當光源的光照射在粗糙的鼠標墊上時會發生   反射;當鼠標平放在鼠標墊上,凸透鏡到鼠標墊的距離為7mm,光學感應器距凸透鏡3mm,則在光學感應器上成   像.

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