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20.書包背帶做得較寬是為了在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;人體手臂也具有杠桿功能,根據杠桿運用時的分類,人體的手臂屬于費力杠桿.

分析 (1)減小壓強的方法:是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;是在受力面積一定時,通過減小壓力來減小壓強.
(2)根據杠桿的動力臂與阻力臂的關系,可確定杠桿的類型

解答 解:書包背帶做得較寬是為了在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;
人體的手臂在使用時動力臂小于阻力臂,動力將大于阻力,屬于費力杠桿.
故答案為:在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;費力.

點評 此題考查了杠桿的分類、減小壓強的方法,但難度不大,屬于基礎題.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖所示是“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗,實驗中用到了一個彈簧測力計、一塊木塊、一個砝碼、兩個材料相同但表面粗糙程度不同的長木板.實驗中,應該用彈簧測力計水平拉動木塊,使它沿長木板做勻速直線運動,根據同學們學過的二力平衡原理,就可以知道滑動摩擦力的大小.分析甲、乙兩次實驗數據可以得出的結論是:在接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,摩擦力越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.動物的生理結構是它適應自然,長期進化的結果,為它的生存起到了重要作用,下列實例用物理知識來解釋正確的是(  )
A.壁虎腳掌上的吸盤,能利用大氣壓強把自己牢牢地粘在墻壁上
B.啄木鳥嘴的尖喙能夠讓它在啄木時對樹木產生很大的壓強,從而啄穿樹木
C.深海魚到淺海后由于水壓的減小所以不能成活
D.駱駝腳掌寬大可以增大它對地面的壓強,方便在沙漠中行走

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.周末,小明和爸爸騎著共享單車(自行車)去郊游,它們并排勻速沖上一緩坡,小明說自己沒動,他選擇的參照物是小明爸爸或單車.在上坡過程中,小明的機械能變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

15.物體A在滑輪組的作用下,2s內沿水平地面勻速移動了0.3m,彈簧測力計的示數如圖所示.不計滑輪重和軸摩擦,則(  )
A.繩子自由端的拉力F=2.2N
B.物體A受到的摩擦力f=6.6N
C.滑輪組對物體A做功的功率P=0.66 W
D.繩子自由端移動速度v=0.4m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.根據電路知識思考回答問題:
(1)在如圖甲所示的電路中,當閉合開關后,兩個電壓表的指針偏轉均為圖乙中所示,則電阻R1兩端的電壓為7.2V.若這時電路的總功率為3.6W,則電阻R2的阻值為4.5Ω.
(2)小明同學從互聯網獲息規格“PZ-220-40”的白熾燈泡,電流與電壓關系如圖丙.這只燈泡在220V電壓下工作時,1min消耗的電能是2400J;將兩只這種燈泡串聯接到220V的電路中,每只燈泡的實際功率為16.5W;把這種燈泡和阻值1000Ω的定值電阻串聯到220V的電路中,通電10min燈泡消耗的電能為7344J.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.某小組同學在“探究杠桿平衡的條件”的實驗過程中,利用鉤碼、彈簧測力計等器材進行實驗,將動力F1、動力臂l1、阻力F2、阻力臂l2記錄在表中.
實驗
序號
F1
(牛)
l1
(厘米)
F2
(牛)
l2
(厘米)
12323
23434
34242
45151
5125110
①在實驗中,有一次的實驗數據是在彈簧測力計斜拉的情況下獲得的,如圖所示.請說明該組數據的實驗序號及其錯誤的原因:5、測力計斜拉時,拉力的力臂并不等于作用點到支點的距離.
②請判斷能否根據本實驗所記錄的數據得出實驗的結論,并簡要說明理由.不能,需要用鉤碼在支點的異側,和用彈簧測力計在支點同側各做一次,得出普遍結論.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.小華同學做“測量小燈泡電功率”的實驗(小燈泡標有“2.5V”字樣).
(1)如圖甲所示,是小華所連接的不完整實驗電路,請你用筆畫線代替導線,將缺少的一根導線接好.

(2)電路接好后,閉合開關,發現小燈泡特別亮,電壓表與電流表的示數較大.接下來應進行的操作是D、C(兩空按操作步驟先后順序填寫字母代號).
A.更換電池或小燈泡                     B.檢查電路是否短路
C.移動滑動變阻器滑片至最大值位置       D.斷開電路開關
(3)燈泡發光后,小華進行了三次實驗,下表是小華的實驗記錄分析表:
實驗
序號
電壓表示數/V電流表示數
/A
燈絲電阻
功率
/W
額定功率/W
12.00.287.140.56P=$\frac{0.56+0.75+0.96}{3}$=0.76
22.50.38.330.75
33.00.329.380.96
從表中可以看出燈絲的電阻發生了變化,這是因為燈絲的電阻隨燈絲溫度的升高而變大.
老師認為小華數據處理的過程有誤,你認為正確測量結果P=0.75W.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.電風扇通電時扇葉會飛速轉動,如圖與之工作原理相同的是(  )
A.B.
C.D.

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