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如圖所示是某同學做俯臥撐時的示意圖,他的質量為56kg.身體可視為杠桿,O點為支點.A點為重心.(g=10N/kg) 
(1)該同學所受重力是多少?
(2)若0B=1.0m,BC=0.4m,求地面對雙手支持力的大小.
分析:(1)已知該同學的質量,直接利用G=mg即可求出其重力;
(2)知道動力臂、阻力臂和阻力大小,利用杠桿的平衡條件求地面對手的支持力.
解答:解:(1)G=mg=56kg×10N/kg=560N  
(2)由杠桿平衡條件:F×OC=G×OB,即560N×1m=F×1.4m,
解得地面對雙手的支持力:F=400N.
答:(1)該同學所受重力是560N;
(2)地面對雙手支持力為400N.
點評:本題考查了學生對力臂的畫法以及杠桿的平衡條件的掌握和運用,把人體看做杠桿視為杠桿,找出動力臂和阻力臂是本題的關鍵.
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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,某同學在做俯、臥撐運動,可將他視為一個杠桿,他的重心在A點,重力為500N,
(1)他將身體撐起,雙手對地面的壓力至少是多少?
(2)他在1min內做了20個俯臥撐,每次肩部上升的距離均為0.3m,則他做的功至少為多少?

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